6.
Mashg`ulotning
maqsadi:
Nazariy bilimlarni amalda qo`llashga o`rganish
Talabaning o`quv faoliyati natijalari:
Ta`lim-tarbiyaga turli yondashuvlarni sanab beradi.
An’anaviy yondashuv mohiyatini yoritib beradi.
O`quv maqsadlari va vazifalarini loyihalashni tushunib oladilar.
O`z mutaxassisligiga oid biror mavzu bo`yicha o`quv maqsadlari va vazifalarini
loyihalashni mashq qilishadi;
Boshlang`ich ta’lim bo’yicha noana`naviy shakldagi dars ssenariysini tuzish.
«Venn diagrammasi», «Ikki qismli kundalik» metodlari. «BBB»va yozuv
strategiyalarini qo’llashga doir misollar keltirishadi;
Blum taksonomiyasini qo’llab, umumiy o’quv maqsadlarini shakllantiradilar.
Testlarning turli shakllariga oid test topshiriqlari tuzishga o`rganadilar, ularga misollar
Do'stlaringiz bilan baham: |