O`zbekiston respublikasi xalq ta`limi vazirligi navoiy davlat pedagogika instituti



Download 357,87 Kb.
Pdf ko'rish
bet6/13
Sana20.08.2021
Hajmi357,87 Kb.
#152326
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13
Bog'liq
ochiq maruza ishlanmasi

Tekshirish uchun savollar: 

1.Fonetika nima? 

2.Fonetikaning maqsadi nimadan iborat? 

3.Fonetika qanday bo’limlarga bo’linadi? 

4.Faol nutq a’zolariga qaysi nutq a’zolari kiradi? 



5.Passiv nutq a’zolariga qaysi nutq a’zolari kiradi? 

6.Fonema nima? 

Tayanch tushunchalar: 

Fonetika,  nutq  tovushlari,  nutq  a’zolari,  fonema,  fonemaning  variantlari,  differensial 

belgilari, pozitsion, kombinator o’zgarishlar. 

2.Savol va topshiriqlar 

           Matnni o’qing. Undosh tovushlarni aniqlab, jadvalga joylashtiring. 

                 Bulbullar bu yerda ko’p bo’lar ekan. Goho ularning yoqimli



yangroq tovushlari havoni to’ldirib yuboradi. 

       Bulbulni tinglashni sevaman. Kuylari qalbimda allaqanday yoqimli hislarni chayqatib 

yuboradi… 

      Bulbulning sayrashi dunyoning eng baland lazzati. Bulbulning 

maqomlari kuylari to’qqiz yuz to’qson emish… Bulbul jonivor qushlarning asli…    (Oybek)  

 

Lab 


undoshlari 

                        Til undoshlari 

Bo’g’iz 


undoshlari 

 

Til oldi 

Til o’rta 

Til orqa 

 Chuqur     

 til orqa 



 

 

 

 

 

 

 

 

    2) Nuqtalar o’rniga tushirib qoldirilgan harflardan mosini qo’yib maqollarni o’qing. Ularda 

ilgari surilgan g’oya haqida fikrlang.  

     1. Eling senga cho’… sa qo’l, Unga do…m sodiq bo’l. 

     2. Yurt boshiga ish tu… sa, er yigit …zir bo’lar  

Qo’yidagi krassvordni yeching. 

 

 

 



 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

1.  Grekcha-phone-“tovush”,”ovoz” logos-“ta’limot”-nutq tovushlarning so’z va 



morfemalarini bir-biridan farqlash vazifasini o’rganadigan bo’lim. 

2.  Nutq tovushlarini hosil qilishda faol ishtirok etadiga nutq a’zolaridan biri 

3.  Unli tovushlarning moslashuvi ohangdoshligi,uyg’unligi bu.. 

4.  Undosh tovushlarning o’rin almashuvi  

5.  Singarmonizm hodisasi,faqat qaysi tilda uchrashi mumkin. 

6.  Undosh bilan tugagan bo’gin qanday bo’g’in deyiladi. 

7.  e,o’ unlilari tilning vertikal harakatiga ko’ra qanday unlilar hisoblanadi. 

8.  Gap tarkibidagi ayrim so’zlarning kuchliroq aytilishi qanday urg’u hisoblanadi.  





Download 357,87 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish