O’zbekiston Respublikasi Xalq Ta’limi Vazirligi Namangan Viloyati Xalq Ta’limi Boshqarmasi Yangiqo’rg’on Tuman xtbga qarashli

O’zbekiston Respublikasi Xalq Ta’limi Vazirligi
Namangan Viloyati Xalq Ta’limi Boshqarmasi
Yangiqo’rg’on Tuman XTBga qarashli
46 – sonli umumiy o’rta ta’lim maktabi
Tarix ( mamlakatlar va mintaqalar bo’yicha ) fani o’qituvchisi
Ahmedova Mohira ning
8 – sinflarda Jahon tarixi fanidan “Buyuk geografik kashfiyotlar”
mavzusida tayyorlagan bir soatlik
Dars ishlanmasi


Yangiqo’rg’on – 2020
Sana: Sinf: 8 Fan: Jahon tarixi.
Mavzu: Buyuk geografik kashfiyotlar.
Darsning ta’limiy maqsadi: O’quvchilarda Buyuk geografik kashfiyotlar haqida bilim va ko’nikmalar hosil qilish. Darsning tarbiyaviy maqsadi: 1.O’quvchilarni o’z ustilarida mustaqil ishlashga o’rgatish. 2.Komil insoniylik, vatanparvarlik, vatanga sodiqlik ruhida tarbiyalash. 3.Ajdodlarimiz qoldirgan ma’naviy va madaniy meroslarni ko’z qorachig’iday asrab avaylashga o’rgatish.
Darsning rivojlantiruvchi maqsadi: 1.O’quvchilarni darsga oldindan tayorgarliklarini xis qildirish. 2.Tarix faniga qiziqishlarini dars davomida turli musobaqalar uyushtirish yo’li bilan oshirib borish. 3.Past o’zlashtiruvchi o’quvchilar bilan darsning oxirgi daqiqalarda shug’ullanish. Umummadaniy kompetensiyalar: Vatanga sadoqatli insonlarga mehr oqibatli hamda umuminsoniy va milliy qadriyatlarga e’tiqodli bo’lish. Shaxs sifatida o'z-o'zini rivojlantirish kompetensiyasi: Shaxs sifatida doimiy ravishda o'z-o'zini rivojlantirish jismoniy ma'naviy ruhiy va intellektual kamolatga intilish. Kommunikativ kompetensiya: o'z fikrini og'zaki va yozma tarzda aniq va tushunarli bayon qila olish, mavzudan kelib chiqib savollarni mantiqan to'g'ri qo'ya olish va javob berish. Milliy va umummadaniy kompetensiya: umumbashariy ahamiyatga ega bo'lgan qadryatlarni (urf-odatlar, marosimlar, milliy madaniy an'analar va h.k.) hurmat qilish. Axborot bilan ishlash kompetensiyasi: media manbalardan zarur ma’lumotlarni izlab topa olishni, saralashi, qayta ishlashni ulardan samarali foydalana olishni, ularning xavfsizligini ta'minlashni media madaniyatga ega bo'lish layoqatlarini shakllantirishni nazarda tutadi. Ijtimoiy faol fuqarolik kompetensiyasi: jamiyatda bo'layotgan voqea-hodisa va jarayonlarga dahldorlikni his etish. Darsning turi: O’quvchilar bilimidagi bo’shliqlarni to’ldirish va mustahkamlash. Darsning usuli: Guruhlarda ishlash, noan’anaviy usullarda o’yinlar va bahs – munozara. Darsning jihozi: Yozuv doskasi, kompyuter, video proyektor, darslik, dars ishlanma, ko’rgazmali qurollar, tarqatmali test savollari, dunyoning siyosiy x aritasi.