O‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi хоrazm vilоyati xalq ta’limi xodimlarini

Bolalarning  ta’lim  samaradorligi  va 
rivojlanishini 
kuzatish 
hamda                                          
baholash 
Boshlang‘ich  diagnostikani  amalga  oshirish 
pedagogga  qisqa  muddatli  guruhga  qabul 
qilinayotgan 
bolaning 
individual 
xususiyatlari 
va 
qobiliyatlarinianiqlash, 
ta’limga  yakka  yondashish  strategiyasini 
ishlab    chiqishga  yordam  berishi,  bunday 
diagnostika  ota-onalar  bilan  individual 
suhbat  va  birinchi  hafta  davomida  bolani 
2 
[4] 
[5] [19] 
[31]  
Proyektor, 
marker, 
tarqatma, 
flipchart 
qog`oz 

---

 
11 
kuzatish  asosida  amalga  oshirilishi,  ota-
onalarnixabardor  qilish  va  hamkorlikka  jalb 
qilish haqida tushuncha berish.  
 
Bola  tomonidan  erishilgan  bilim  va 
ko‘nikmalarning  Davlat  talablariga  mosligi 
diagnostikasi  haqida  tushuncha  berish:  bola 
rivojlanishini  xaqiqiy  baholash,  ta’limni 
rejalashtirish  va  pedagogning  ta’limni 
amalga 
oshirishgatayyorlanishi 
uchun 
ma’lumot  olish  imkoniyatini  berishi,  ta’lim 
jarayonida  diagnostika  ikki  marta  amalga 
oshirilishi:  dekabr  va  may  oyining  oxirgi 
haftasida. 
Bolalar 
rivojlanishiningto‘rt 
asosiy sohasi bo‘yicha kuzatish va baholash 
jarayoni amalga oshirilishi haqida tushuncha 
berish.  
 
3.1.5