O‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi abdulla qodiriy nomidagi jizzax davlat pedagogika instituti

268-mashq
uyga topshiriq sifatida beriladi. 
Ota-onangiz, aka-
ukalaringiz
, 
opa-singillaringizning
ismlarini yozing va ularga izoh bering. 
Namuna: 
Fozil – forscha
so‘z bo‘lib
, 
yaxshi kishi, oqil, dono degan 
ma’nolarni anglatadi. 
Manzura – arabcha
so‘z bo‘lib, “manzur bo‘lish” ya’ni barchaga 
birdek bo‘lish, yoqish degan ma’nolarni bildiradi. 
O‘quvchilar atoqli otlar va ularning ismlari haqida darslikda berilgan 
topshiriqlardan bu mavzuning mohiyatini tushunib oldilar. Demak, ayrim shaxs 
yoki predmetga atab qo‘yilgan otlar atoqli otlar sanaladi va ularni quyidagi 
guruhlarga bo‘lib o‘rganiladi. 
a)
Joy nomlari va ularning imlosi. 
b)
Tashkilot, korxona, muassasa nomlari. 
s) Tarixiy sana va bayram nomlari. 
d)
Suv havzalari va inshoatlar nomlari. 
Joy nomlari va ularning imlosini o‘tish
metodikasi 
Har qanday pedagogik texnalogiya ta’limining yangi loyihasini 
rivojlantiruvchi tamoillarga asoslangan bo‘lib, o‘quvchi shaxsiga yo‘naltiriladi. 
Ta’lim jarayonida o‘qituvchi va o‘quvchilarning hamkorligi, o‘zaro muloqati, 
bir-biriga ko‘rsatadigan ta’siri zamonaviy talablar asosida tashkil topishi lozim. 
Sinfda bunday muxitni tashkil etish uchun turli xil metod va 
usullardan foydalanishi mumkin. Zamonaviy teznalogiyalar asosida atoqli otlar 
tarkibiga kiruvchi joy nomlari va ularning imlosi mavzusida bag‘ishlangan
birinchi darslikda berilgan topshiriq bajariladi. Topshiriqni bajarishda 
“so‘z 
top” 
o‘yini (“Domino”) 

---

orqali amalga oshiriladi. O‘qituvchi tomonidan bironta so‘z aytiladi, o‘quvchilar 
davom ettiradilar. O‘qituvchi boshlagan so‘z qaysi harfda tugasa, o‘quvchi shu 
harfdan boshlagan so‘zni aytishi kerak. 
Masalan: 
O‘zbekiston – Namangan –
Nukus – Samarqand – Dushanbe. 
Bu usul orqali o‘quvchilarning diqqati jamlanadi, topqirligi, 
tezkorligi va so‘z boyligining oshishiga yordam beradi.