O’zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi a. Qodiriy nomidagi jizzax davlat pedagogika instituti tarix fakulteti

2 Atamalar, ta’riflar, qisqartmalar 
Mazkur standartda O’zbekiston Respublikasining «Ta’lim to’g’risida»gi Qonuni, 
Kadrlar tayyorlash Milliy dasturi hamda oliy ta’lim sohasidagi xalqaro hujjatlarga mos 
ravishda atamalar va ta’riflardan foydalanilgan:
bakalavriatning asosiy ta’lim dasturlari (bakalavriat dasturi)
–
talabalarning 
tarbiyasi va tayyorgarlik darajasi sifatini ta’minlashga yo’naltirilgan o’quv rejasi, o’quv 
kurslari, fanlari (modullari)ning dasturlarini qamrab olgan o’quv-uslubiy majmualari 
hamda malakaviy amaliyotlar dasturlari, o’quv jarayoni jadvali va mos ravishdagi ta’lim 
texnologiyalarini amalga oshirilishini ta’minlovchi metodik materiallar; 
Integrallashgan kurs
 
– ta’lim dasturidagi o’quv fanlari mazmun jihatdan o’zaro 
bog’langan, lekin o’z mustaqil faniga ega bo’lgan fanlar moduli.
 
kasbiy faoliyat sohasi
– ilmiy, ijtimoiy, iqtisodiy sohalarda, ishlab chiqarishda 
namoyon bo’ladigan kasbiy faoliyat obyektlarining majmuasi; 
kasbiy faoliyat obyekti
– kasbga yo’naltirilgan predmetlar, voqyeliklar, 
jarayonlar va tizimlar; 
kasbiy faoliyat turi
– ta’lim yo’nalishiga o’zgartishlar kiritish maqsadida kasbiy 
faoliyat obyektiga ta’sir qilish tavsifi metodlari va usullari; 

---

9 
kompetentlik 
- shaxsning muayyan ta’lim yo’nalishi yoki mutaxassisligi 
bo’yicha olgan bilim, malaka va ko’nikmalari hamda shakllangan shaxsiy xislatlarini
mehnat faoliyatida muvaffaqiyatli qo’llay olish qobiliyati. 
kompetensiya
– bilim, malaka va shaxsiy sifatlarini ma’lum sohada 
muvaffaqiyatli faoliyat uchun qo’llay olish; 
modul
 
– ta’lim va tarbiyaning muayyan maqsadi va natijasiga erishish bo’yicha 
o’zaro bog’langan hamda mantiqiy tugallikka ega bo’lgan o’quv fanlari va ularning 
tarkibiy qismlari.