O‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi a. Avloniy nomidagi xalq ta’limi tizimi rahbar va mutaxassis xodimlarini qayta tayyorlash va malakasini oshirish instituti

Texnologiyaning avzalliklari:

- takrorlash orqali olingan bilimlar mustahkamlanadi;

- har bir o‘tilgan mavzu e’tibordan chetda qolmaydi. O‘quvchi yodda tutishga harakat qiladi. Xotira mustahkamlanadi;

- o‘quvchilarning og‘zaki nutqi rivojlanishiga erishiladi;

- bir o‘quvchi aytgan ma’lumotlarni keyingi o‘quvchi aytib qo‘ymaligi uchun o‘quvchi diqqatini jamlaydi. Diqqatni jamlashga o‘rgatadi;

-o‘quvchilar faolligi oshadi;

-bir dars davomida barcha o‘quvchilarni baholashga erishiladi.

“Qiyoslash” texnologiyasi Bu texnologiyaga asosan o‘quvchi o‘qituvchilarni o‘tilgan yoki yangi mavzu yuzasidan ijodiy fikrlashga undaydi. Bunda o‘quvchilar bilan kichik guruhlarda yoki jamoa shaklida ishlash mumkin.

O‘quvchilarga jadvalni to‘ldirish shartlari tushintiriladi. Shartga ko‘ra, til birliklari yoki grammatik hodisalar va boshqa fanning o‘xshash jihatlari bir-biriga qiyoslanadi.

Xulosa qilib aytganda, o‘qituvchi har bir darsni o‘ziga xos ijod mahsuli sifatida o‘quvchiga taqdim etmog‘i, ularni mana shu jarayonning faol, zukko ishtirokchilariga aylantirmog‘i lozim. Har bir ona tili va adabiyot darslari o‘quvchiga bilim berish bilan birga, uni kamol toptirishga, ona tilimizga bo‘lgan cheksiz mehr-muhabbatni tarbiyalashga qaratilishi zarur. Zero, ona tiliga bo‘lgan muhabbat mana shu xalqqa, Vatanga bo‘lgan muhabbatdir.