O‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi a. Avloniy nomidagi xalq ta’limi muammolarini o`rganish va istiqbollarini belgilash ilmiy tadqiqot instituti

Ma’lumki, har qanday mustaqil davlat mustahkam ma’naviy poydevorga ega bo‘lgandagina yuksak taraqqiyotga erisha oladi.

1.2. . O‘quv-metodik majmuaga qo‘yiladigan talablar. O'quv-metodik majmuani ishlab chiqish prinsiplari
O‘quv-metodik majmua-turli o`quv fanlarining o`qitish jarayoning qonuniyatlari, o`qitishning mazmuni, shakllari, uslubiyotidir.
O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining “Umumiy o‘rta ta’lim muassasalarida «Tarbiya» fanini bosqichma-bosqich amaliyotga joriy etish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi Qarori qabul qilindi.
Unda belgilab qo‘yildiki, Umumiy o‘rta ta’lim muassasalarida «Odobnoma», «Vatan tuyg‘usi», «Milliy istiqlol g‘oyasi va ma’naviyat asoslari» hamda «Dunyo dinlari tarixi» fanlarini birlashtirgan holda yagona «Tarbiya» fani 1 — 9-sinflarda — 2020/2021 o‘quv yilidan, 10 — 11-sinflarda esa — 2021/2022 o‘quv yilidan boshlab fanlarga ajratilgan umumiy soatlar doirasida bosqichma-bosqich amaliyotga joriy etilsin.
Bu bilan umumiy o‘rta ta’lim muassasalari o‘quvchilarining yoshi va psixofiziologik xususiyatlarini inobatga olgan holda ularning ongiga umuminsoniy qadriyatlar va yuksak ma’naviyatni yanada chuqur singdirish, ularni vatanparvarlik va insonparvarlik ruhida tarbiyalash, umumiy o‘rta ta’lim muassasalaridagi ma’naviy-tarbiyaviy ishlarni yangicha asosda tashkil etish maqsad qilib qo‘yildi.
Bu bilan Tarbiya fanini o‘qitishning ilmiy-metodologik asoslari
yoshlarni barkamol insonlar, aqlan va jismonan baquvvat hamda vatanimizga munosib farzandlar qilib tarbiyalash masalalariga alohida ahamiyat berib kelinmoqda. Bu borada davlatimiz tomonidan tegishli chora-tadbirlar rejasi ishlab chiqilib, bosqichma-bosqich amalga oshirilmoqda.
Bu vazifani amalga oshirish jamiyatimiz ma’naviyatini yuksaltirish bilan bog‘liq jarayonlarning murakkab tomoni Shundaki, bugungi kunda boshimizdan kechirayotgan ijtimoiy-siyosiy taraqqiyot yo‘lida uchraydigan juda ko‘p muammolarni ham nazariy, ham amaliy jihatdan faqat o‘z kuchimiz va salohiyatimizga tayanib hal etishga to‘g‘ri kelmoqda.
Bizga ma’lumki, hozirgi kunda dunyodagi har qanday davlatning obro‘si va nufuzi, kuch-qudrati, uning moddiy boyliklari, iqtisodiy taraqqiyoti, harbiy quvvati bilan emas, balki avvalo, yuksak ma’naviy salohiyati bilan ham belgilanadi. Xalqning, millatning ma’naviy-ma’rifiy boyligi esa har tomonlama yetuk iste’dodli va qobiliyatli, axloqli va bilimli yoshlar tomonidan rivojlantiriladi.