O’zbеkistоn rеspublikаsi

Talabalar mustaqil ta’limining mazmuni va hajmi
Talabalar mustaqil ta’limining mavzusi

№	Mavzular nomi	Soat
1	Falsafiy dunyoqarashning uz-uzini anglashdagi roli Falsafiy dunyoqarashning uz-uzini anglashdagi roli.	2
2	Insonning ma’naviy kamolotida falsafiy dddunyoqarashning roli	2
3	Bilim inson ma’naviy kamoloti omili	2
4	Tarix falsafasi va falsafa tarixi u ygunligi.	2
5	Globallashuv sharoitida antropologik inkirozning oldini olishning zaruriyati.	4
6	Ontologik va munosabatdosh kate! oriyadarning uygunligi. .	4
7	Milliy va umuminsoniy kadriyatlar dialektikasi.	2
8	Diniy madaniy an’anaparning jamiya g taraqqiyotiga ta’siri	2
9	Oila va oilaviy kadriyatlar ma’naviy malaniyatning bosh omili.	2
10	SHark va G arb fatsafasida inson masatasi.	4
11	Jamiyatning ijtimoiy. siyosiy va ma’naviy tizimi.	4
12	Falsafa qonun va kategoriyalarining ijtimoiy jarayonlar. Jarayonlar dialektikasidagi roli.	2
13	Uzbekistonda korrupsiyaga oid qonunlar va krorlar tasnifi korrupsiyaga	2
14	Korrupsiyaga karshi kurashishning axamiyati	2
15	Xukmni tarkibi va xususiyatlari	2
16	Xulosa chikarishning umumiy mantikiy tavsifi	2
17	Bilimlar tarakkkiyotining mantikiy shakllari	4
18	Buyuk mutaffakirlar etika kategoriyalari xakida	2
19	Estetik tarbiyaning turlari va yunalishlari	4
20	Oila nomusi va shanini saklashda ota –ona va farzandlar masuliyati	2
21	Milliy ma’naviyatimizda nikox va oilaga doir axlokiy kadriyatlar	2
	Jami	56

Foydalanilgan adabiyotlar

O’zbekiston Respublikasi qonunlari, Prezident farmon, qaror va farmoyishlari.

1. 
   O‘zbekiston Respublikasining Konstitutsiyasi. – Toshkent: O‘zbekiston NMIU, 2017. – B. 74.
   
2. 
   2017— 2021 yillarda O‘zbekiston Respublikasini rivojlantirishning beshta ustuvor yo‘nalishi bo‘yicha Harakatlar strategiyasi.2017. yil 7 fevral (PF4947).
   
3. 
   Oliy ta’lim tizimini yanada rivojlantirish chora-tadbirlari to’g’risidagi 2017 yil 20-aprel, (PQ 2909).
   

O‘zbekiston Respublikasi Prezident asarlari.

4. 
   Mirziyoev SH.M. Erkin va farovon, demokratik O‘zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz. – Toshkent: O‘zbekiston NMIU, 2016. – B. 56.
   
5. 
   Mirziyoev SH.M. Milliy taraqqiyot yo‘limizni qat’iyat bilan davom ettirib, yangi bosqichga ko‘taramiz. – Toshkent: “O‘zbekiston” NMIU, 2018. – 592 b.
   
6. 
   Karimov I.A. Asosiy vazifamiz – Vatanimiz taraqqiyoti va xalqimiz farovonligini yanada yuksaltirishdir. –T.: O’zbekiston, 2010. -78 b.
   

5. Karimov I.A. Mamlakatimizda demokratik islohotlarni yanada chuqurlashtirish va fuqarolik jamiyatini rivojlantirish konsepsiyasi: O’zbekiston Respublikasi Prezidenti Islom Karimovning O’zbekiston Respublikasi Oliy Majlisi Qonunchilik palatasi va Senatining qo’shma majlisidagi ma’ruza. 12 noyabr. – T.: O’zbekiston, 2010.

6. Karimov I.A. O’zbekiston mustaqillikka erishish ostonasida. – T.: O’zbekiston, 2011. -370 b.

7. Karimov I.A“Ona yurtimiz baxtu iqboli va buyuk kelajagi yo‘lida xizmat qilish – eng oliy saodatdir” – T.: O’zbekiston, 2015 304-b

Darslik va o’quv qo’llanmalar:

1. 
   Nazarov Q. Aksiologiya – qadriyatlar falsafasi. –T.: O’FMJ, 2004.
   
2. 
   Nazarov Q.N. Bilish falsafasi. – T.: Universitet, 2005.
   
3. 
   Nazarov Q. G’oyalar falsafasi . – T.: Akademiya, 2011.
   
4. 
   Soifnazarov I. Kurs leksiy po filosofii. – T.: 2004.
   
5. 
   To’ychiyev B.T. Sosialnaya filosofiya. Albom sxema –T.: 2009.
   
6. 
   Falsafa asoslari. Nazarov Q tahriri ostida. –T.: Sharq, 2005.
   
7. 
   Falsafa. Mamashokirov S. Tahriri ostida. -T.: Sharq, 2005.
   
8. 
   Falsafa. Axmedova M. tahriri ostida.-T.: UFMJ, 2006.
   
9. 
   Xayitov Sh., Xayitova K., Ziyautdinova X. Falsafa asoslari. Albom
   

sxema. – T.: Alisher Navoiy nomidagi O’zbekiston Milliy kutubxonasi, 2009.

10. Shermuxamedova N. Falsafa va fan metodologiyasi.-T.: Universitet, 2005.

11. Shermuxamedova N. Falsafa va fan metodologiyasi – T.: Axborot

texnologiyalari, 2008.

12. Shermuxamedova N.A. Gnoseologiya – bilish falsafasi. -T.:“Noshir”, 2011.

13. Emirova Ye., Strelsova A. Vvedeniye v filosofiyu. – T.: Universitet, 2008