O‘zbekiston respublikasi sog‘liqni saqlash vazirligi

-  real  holatlarda  namoyish  qilinishi  qiyin,  yoxud  murakkab  bo‗lgan 
jarayonlarni modellashtirish va kuzatish imkoniyatini yaratish; 
-  an‘anaviy hamda masofaviy ta‘lim o‗quv-metodik ta‘minotining samarali 
integratsiyasini ta‘minlash; 
-  ta‘lim  oluvchilarga  mustaqil  izlanish  yo‗li  bilan  materiallarni  topish, 
o‗rganish  hamda  muammoli  masalalarni  hal  etish  orqali  ularda  ma‘lum  tadqiqot 
ishlarini amalga oshirish ko‗nikmalarini shakllantirish; 
-  ta‘lim  oluvchilarning  amaliy  kasbiy  ko‗nikma  va  malakalarini  
rivojlantirishda o‗quv trenajeri funksiyasini bajarishi; 

---

 
250 
 
-  o‗quv jarayonini guruh va fan kesimida (o‗quv jarayonining grafigi, tashqi 
tashxis, joriy, oraliq va yakuniy nazorat va boshqalar) tahlilini  tashkil etish;  
-  ta‘lim oluvchilarning kurs, malakaviy bitiruv ishlarini tayyorlashda o‗quv 
materiallari  bilan  mustaqil  tanishish,  tanlash,  axborot  hamda  ma‘lumotlarni  tahlil 
eta olish kabi malakalarni shakllanishi. 
Mustaqil ta‘lim tizimini joriy etishdagi konseptual holatlar quyidagilar bilan 
belgilanadi: