O’zbekiston respublikasi sog’liqni saqlash vazirligi oliy va o’rta tibbiy ta’lim bo’yicha o’quv-uslub idorasi toshkent pediatriya tibbiyot instituti

 
         IV. Yangi pedagogik texnologiyalarni qo’llash. 
 
Vazifa 7 
Jadvallar, chizmalar, kimyoviy formulalar, slaydlarni ko’rish va taxlil qilish. 
 49 jadval 
Antibiotiklar qo’llanganda asoratlar xususiyatlarini yozing 
Asoratlar xususiyati 
Dori moddalari 
 Streptomitsin 
Siklose-
rin 
Kanami-
tsin 
Rifampi-
tsin 
To’g’ridan to’g’ri toksik ta’sir: 
   neyrotoksik          
   ototoksik 
   gepatotoksik 
   nefrotoksik 
 
 
 
 
Allergik reaktsiyalar: 
    tez kechuvchi 
    sekin kechuvchi 
 
 
 
 
Ximioterapevtik faolligi bilan 
bog’liq bo’lgan asoratlar: 
    disbakterioz 
    superinfektsiya 
    gipovitaminoz 
 
 
 
 
 
Vazifa 8 
Interaktiv vazifalarni 
 «qorchalar», «qora quti», «asalari uyasi»  
usullari bilan o’tkazish. 
 
      V. Talabalarning mashg’ulot yakunidagi bilimini aniqlash va baxolash.
 
Talabani mashg’ulot yakunida bilim darajasini aniqlash uchun, retsepturadan bajargan vazifasini, 
faol so’rov, mustaqil bajarilgan (farmakodinamika va farmakoterapiya, vaziyatli, interaktiv 
vazifalarni), 1-8 vazifalarni bajarilishi va tekshiruv savollar bo’yicha og’zaki so’rov o’tkaziladi.