O’zbekiston respublikasi sog’liqni saqlash vazirligi oliy va o’rta tibbiy ta’lim bo’yicha o’quv-uslub idorasi toshkent pediatriya tibbiyot instituti

 
 
Mashg’ulot rejasi.
 
I. Retsepturadan vazifani tekshirish. 
II. Talabalarning boshlang’ich bilim darajasini aniqlash.
 
1. 
 
Faol so’rov. 
2. 
 
Farmakodinamikadan vazifa. 

---

 
143
III. UIRS. Talabalar uchun mustaqil ish. 
1. 
 
Mavzu bo’yicha dori moddalar to’plami bilan tanishish. 
2. 
 
Vaziyatli vazifalarni taxlil qilish. 
3. 
 
Farmakoterapiyadan vazifa tanlangan moddalarga retseptlar yozish. 
IV. Yangi pedagogik texnologiyalarni qo’llash.  
1. 
 
Jadvallar, chizmalar, moddalarni kimyoviy formulalari, slaydlarni ko’rish va muxokoma 
qilish.
 
2. 
 
Interaktiv vazifalarni bajarish. 
 
V. Talabalarning mashg’ulot yakunidagi bilim darajasini aniqlash va baxolash. 
VI. Xulosa. 
 
Mashg’ulot rejasini amalga oshirish