O’zbekiston respublikasi sog’liqni saqlash vazirligi oliy va o’rta tibbiy ta’lim bo’yicha o’quv-uslub idorasi toshkent pediatriya tibbiyot instituti

 
 
I. Retsepturadan berilgan vazifani tekshirish.
 
Vazifa 1 
Retseptlarni mustaqil yozish va qo’llanilishini ko’rsatish. 
 
1. 
 
Aloeni suyuq ekstrakti in’ektsiya uchun.
 
2. 
 
FIBS in’ektsiya uchun.
 
3. 
 
Gumizol in’ektsiya uchun.
 
4. 
 
Platsenta ekstrakti in’ektsiya uchun.
 
5. 
 
Rumalon in’ektsiya uchun.
 
6. 
 
Shishasimon modda in’ektsiya uchun.
 
7. 
 
Solkoseril malxami.
 
8. 
 
Apilak tabletkada.
 
9. 
 
Raveron in’ektsiya uchun.
 
10. 
Virapin malxam.
 
11. 
Vipraksin in’ektsiya uchun.
 

---

 
140
12. 
Vipratoks liniment.
 
13. 
Fitin tabletkasi.
 
14. 
Mo’miyo tabletkasi.
 
 
II. Talabalarning boshlang’ich bilim darajasini aniqlash. 
 
Vazifa 2 
Faol so’rov. Mustaqil tayyorlanish uchun savollar asosida. 
 
Vazifa 3 
 Farmakodinamikadan, keltirilgan savollarga rejalashtirilgan javoblardan to’g’risini tanlash. 
 
1. 
 
Natriy xloridni qo’llanilishi: a) ich ketish; b) qabziyat; v) qon ketish; g) tirishish; d) shishlar; 
e) qusish. 
2. 
 
Kaliy tuzlarini qo’llanilishi; a) aritmiya; b) talvasalar; v) shishlar. 
3. 
 
Kaltsiy tuzlarini qo’llanilishi: a) aritmiya; b) talvasalar; v) shishlar; g) raxit; d) allergiya; b) 
spazmofiliya. 
4. 
 
Magniy tuzlarini qo’llanilishi: a) aritmiya; b) talvasalar; v) gipertoniya; g) gipotoniya; d) 
narkoz uchun. 
5. 
 
Podagrada qo’llaniladigan moddalar: a) kaltsiy xloridi; b) etamid; v) urodan; g) magniy 
oksidi; d) allopurinol. 
6. 
 
Magniy sulfatni parenteral yuborishga ko’rsatmalar: a) eklampsiya; b) gipotoniya; v) 
gipertonik kriz; g) psixomotor qo’zg’alish; d) MNS falajlanishi; e) miya shishi.