Bitiruv malakaviy ishini bajardi:
5111000 «Kasb ta’limi»
(5410700 Yer tuzish va yer kadastri)
yo’nalishining 4 kurs talabasi
SH.Asqarova
Bitiruv malakaviy ishi rahbari:
Z.K.Ismailova
Maslahatchilar:
J.Ospanov
Тoshkent — 2016
1
KIRISH
Mustaqillikka erishganimizning ilk yillarida Prezidentimiz eng avvalo ishni
ta’lim sohasidagi davlat siyosatining huquqiy asoslarini yaratib berishdan
boshladi.1992-yil 2-iyulda “Ta’limto’g’risida”gi qonun tasdiqlandi. O’zbekiston
Respublikasi Konstitutsiyasida ham fuqorolar qatori yoshlarning huquq va
erkinliklarini ta’minlashning huquqiy va me’yoriy asoslari yaratildi. 1997-yil 29-
avgustda
Prezidentimiz
tashabbusi
bilan “Ta’limto’g’risida”gi
qonunning
(yangitahriri)
va
Kadrlar
tayyorlash
milliy
dasturi
qabul
qilindi.
“Ta’limto’g’risida”g iqonunning (yangitahriri) va Kadrlar tayyorlash milliy dasturi
qabul qilinganidan so’ng respublikamizning butun ta’lim tizimi , jumladan, oily
ma’lumotli kadrlar tayyorlash yo’nalishlarini ham tubdan isloh qilishning aniq
strategic dasturiga ega bo’ldi.
“Ta’limto’g’risida”giqonunning(yangitahriri) va Kadrlar tayyorlash milliy
dasturiga ko’ra yurtimizda ta’lim islohotlari bosqichma-bosqich amalga oshirildi
va hozirgi kunda takomillashtirilmoqda. Ta’lim sohasiga qaratilayotgan e’tibor
natijasini Prezidentimizning 2013-yilning yakunlarida so’zlagan nutqi hammisol
bo’laoladi. Prezidentimizning 2013-yilning yakunlarida so’zlagan nutqi da
quyidagilarni ta’kidladi, avvalo, o’tgan yilda mamlakatimizning iqtisodiy va
ijtimoiy sohalarda mutanosiblikka erishgani, modernizatsiya va diversifikatsiya
hisobidan yuqori sur’atlar bilan rivojlanganini qayd etamiz. 2013-yilda ta’lim-
tarbiya sohasida islohotlarni yanada chuqurlashtirish, ta’lim standartlari va
dasturlarini takomillashtirish, maktablar, litsey va kollejlar, oliy o’quv yurtlarining
moddiy-texnik bazasini yanada mustahkamlash masalalariga katta e’tibor berildi.
2013-yilda ta’lim-tarbiya tizimini isloh etish borasida amalga oshirilgan keng
ko’lamli chora-tadbirlar haqida so’z borar ekan, o’sib kelayotgan yosh avlodning
horijiy tillarni o’zlashtirish darajasini oshirishga qaratilgan ishlarni alohida qayd
etmoqchiman. Ta’lim sohasidagi islohotlarning uzviy davomi sifatida joriy yilning
19-fevral kuni O’zbekiston Respublikasi Prezidentining “Sog’lom bola yili” Davlat
dasturi to’g’risida”gi qarori qabul qilindi. Shuni ishonch bilan aytish mumkinki, bu
mustaqilligimizning ilk kunlaridan jismonan sog’lom va ma’nan yetuk barkamol
2
avlodni tarbiyalash ustuvor vazifa etib belgilangan ijtimoiy yo’naltirilgan davlat
siyosatining mantiqiy davomi bo’ldi.
2014 yil 27 may kuni Latviya Respublikasi Prezidenti Andris Berzinshning
O’zbekiston Respublikasiga rasmiy tashrifida ta’lim sohasida hamkorlikni yo’lga
qo’yish borasida ham salmoqli natijalarga erishildi. O’zbekiston Respublikasi Oliy
va o’rta mahsus ta’lim vazirligi hamda Latviya ta’lim va ilm-fan vazirligi o’rtasida
imzolangan Ta’lim sohasida hamkorlik to’g’risidagi Bitim doirasida 2012 yilning
13 noyabrida bo’lib o’tgan Doimiy ikki tomonlama komissiyaning birinchi
yig’ilishi ushbu jabhadagi aloqalarning jadal rivojlanayotgani va ular chuqurlashib
borayotganiga misol bo’la oladi.
Kasb-hunar kollejlari va akademik litseylar uchun ilg’or pedagogik va
axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini egallagan, kasbiy tayyorgarlikga ega,
zamonaviy fikrlovchi kadrlarni tanlash va ular bilan ta’minlash tizimini tubdan
yaxshilash, o’sib borayotgan zamonaviy talablarni hisobga olgan holda, ularni
tayyorlash,
qayta
tayyorlash
va
malakasini
oshirish
tizimini
yanada
takomillashtirish
maqsadida:
2012-yil
28
mayO’zbekiston
Respublikasi
Prezidentining“Malakali pedagog kadrlar tayyorlashhamda o’rta mahsus, kasb-
hunar ta’limi muassasalarini shunday kadrlar bilan ta’minlash tizimini yanada
takomillashtirishga oid chora-tadbirlar to’g’risidagi qarori qabul qlindi.
O’zbekiston Respublikasi Prezidentining 2004- yil 15-oktyabrdag 3502-sonli
O’zbekiston Respublikasi Yer resurslari, geodeziya, kartografiya va davlat
kadastri, Davlat qo’mitasini tashkil qilish to’g’risidagi farmonidan so’ng bu soha
uchun kadrlarga talab ortdi va institutlarda va kasb-hunar kollejlarda yo’nalishlari
ochildi.
Yerlardan oqilona foydalanishni tashkil etishda, yer tuzish ishlarini ilmiy
asoslangan holda bajarish yer kadastrining ahamiyatini hisobga olgan holda
mamlakatimizning sug’oriladigan hududlarida joylashgan qishloq xo’jalik
korxonalarida yer tuzuvchi mutaxassis lavozimi joriy qilingan. Respublikamizning
qator oliy o’quv yurtlarida yer kadastri ixtisosligi bo’yicha bakalavrlar va
magistrlar, o’rta mahsus kasb-hunar kollejlarida esa mahsus bilimga ega bo’lgan
3
mutaxassislar tayyorlanmoqda. Respublika kasb-hunar kollejlarida “Geodeziya,
kartografiya va kadastr” ta’lim yo’nalishi bo’yicha kichik mutaxassislarni
tayyorlash asosan O’zbekiston respublikasi Oliy va o’rta mahsus ta’lim vazirligi,
O’rta mahsus kasb-hunar ta’limi markazi tomonidani tasdiqlangan o’quv reja
asosida olib boriladi. 3540100- Gedeziya, kartografiya va kadastr (tarmoqlar
bo’yicha) tayyorlov yo’nalishi kodi: KOD: 3540103, kasbi kadastr ishi inspektori
tayyorlanishi
ko’zda
tutilgan.
Beriladigan
ixtisosliklar:
suv
resurslari
inventarizatori; yer resurslari inventarizatori; ko’chmas mulk inventarizatori;kichik
topograf.
Bu yo’nalishlarga asosiy fan hisoblangan yer kadastri, yer resurslari
to’g’risidagi ma’lumotlarni to’plash, qayta ishlash va tahlil qilishda matematik,
statistik, geodezik, fotogrammetrik va kartografik uslublaridan foydalaniladi.
Davlat yer kadastri yer munosabatlarini tartibga solish, yerdan oqilona
foydalanish va uni muhofaza qilish, yer tuzishni tashkil etish, yer uchun
to’lanadigan haq miqdorlarini asoslash, xo’jalik faoliyatiga baho berish maqsadida
O’zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi, mahalliy davlat hokimiyati
organlari, manfaatdor yuridik va jismoniy shaxslarni yer to’g’risidagi ma’lumotlar
bilan ta’minlashga mo’ljallangandir.
Mavzuvning dolzarbligi - bugungi kunda yerlarni baholash davlat yer
kadastrining
tarkibiy
qismi
bo’lgani
holda,
iqtisodiyot
tarmoqlarida
foydalaniladigan tabiiy resurslarni umumiy tarzda baholashning bir qismi
hisoblanadi. Bunda ayniqsa qishloq xo’jaligining asosiy ishlab chiqarish vositasi
sifatidagi yerlarni baholash alohida ahamiyat kasb etadi.Hozirgi kunda yer tuzish
yo’nalishidagi kadrlarga bo’lgan talablar yuqori. Shuning uchun yuqori malakalik
yer tuzish va yer kadastri yo’nalishlaridagi kadrlar tayyorlashni rivojlantirish
maqsadida kasb-hunar kollejlarida kichik mutaxasislarni yetishtirishda faoliyat olib
borilmoqda.
“Yer kadastri” fanini o’qitishda kichik mutaxassislar tayyorlashdagi
ahamiyati. Kasb-hunar kollejlarida “Geodeziya, kartografiya va kadastr” tayyorlov
yo’nalishi bo’yicha kichik mutaxassislarni tayyorlashda “Davlat kadastri”
4
mahsusfanini o’qitilishi uchun jami 140 soat auditoriya mashg’ulotlari uchun
ajratilgan bo’lib undan 80 soati nazariy mashg’ulotlar uchun, 60 soati amaliy
mashg’ulot uchun ajratilgan. Fanni o’rganishda asosan mutaxassislikka tegishli
bo’lgan bilim, ko’nikma va malakalar shakllantiriladi.
“Kadastr” so’zi, fransuzcha so’z bo’lib, u ma’lum bir obyekt bo’yicha davriy
yoki uzluksiz kuzatuv va nazorat qilish yo’li bilan olingan ma’lumotlarning
mujassamlashgan yig’indisini bildiradi.
Ma’lumki, tabiiy yoki moddiy resurslardan oqilona hamda samarali
foydalanishni tashkil etish va nazorat qilish xalq xo’jaligining istiqbolda yanada
rivojlanishi uchun ilmiy asoslangan rejalar tuzishda hisob-kitob ishlarini to’g’ri
yo’lga qo’yishda muhim ahamiyatga egadir.
Ijtimioiy ishlab chiqarish jarayonlariga rahbarlik qilish va nazorat qilish
maqsadida ushbu jarayonlarni miqdor va sifat jihatidan tavsiflash xalq xo’jaligi
hisobi asosida amalga oshiriladi. Bizning mamlakatimizda ham boshqa rivojlangan
davlatlar singari iqtisodiyot tarmoqlari hisobining yagona tizimi mavjud bo’lib, u
Respublikamizning hozirgi bozor iqtisodiyoti sharoitida ma’lum yo’nalishda
rivojlanishini ta’minlashda muhim ahamiyatga ega bo’lmoqda.
Davlat yer kadastrining ma’lumotlari yerlardan foydalanish va ularni muhofaza
qilishda, yer uchastkalarini berish (realizatsiya qilish) va ularni qaytarib olishda,
yer uchun to’lanadigan haq miqdorini belgilashda, yer tuzish ishlarini o’tkazishda,
xo’jalik faoliyatiga baho berishda hamda yerdan to’g’ri foydalanishni tashkil etadi.
Davlat yer kadastri muhim iqtisodiy va ijtimoiy ahamiyatga ega. Uning
ma’lumotlaridan iqtisodiyot tarmoqlarining turli masalalarini halqilishda, jumladan
yer solig’ini joriy etish, yer maydonlariga ijara haqi miqdorlarini belgilash, qishloq
xo’jalik ekinlari hosildorligini rejalashtirish, yer tuzish va umuman yerdan
foydalanish bilan chambarchas bog’liq bo’lgan barcha masalalarni hal qilishda
keng qo’llaniladi. Respublikamizda davlat yer kadastrini yuritish “Yer resurslari,
geodeziya, kartografiya va davlat kadastri” davlat qo’mitasining tuman, shahar,
viloyatlar va Qoraqalpog’iston Respublikasidagi xizmat tomonidan amalga
oshiriladi. Yerlardan oqilona foydalanishni tashkil etishda, yer tuzish ishlarini
5
ilmiy asoslangan holda bajarish yer kadastrining ahamiyatini hisobga olgan holda
mamlakatimizning sug’oriladigan hududlarida joylashgan qishloq xo’jalik
korxonalarida yer tuzuvchi mutaxassis lavozimi joriy qilingan. Respublikamizning
qator oliy o’quv yurtlarida yer kadastri ixtisosligi bo’yicha bakalavrlar va
magistrlar, o’rta mahsus kasb-hunar kollejlarida esa mahsus bilimga ega bo’lgan
mutaxassislar tayyorlanmoqda.Yer kadastri ilmiy fan sifatida yerni iqtisodiy
tarmoqlarda ishlab
chiqarish vositasi
ekanligi
to’g’risidagi
ta’limotga,
rivojlanayotgan demokratik jamiyatning yer munosabatlariga hamda dunyoni
bilishning dialektik uslubiyatiga asoslanadi.
Bitiruv malakaviy ishimiz: Kirish, “Yer kadastri” fanining
Do'stlaringiz bilan baham: |