O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining asarlari va ma’ruzalarida jamiyat rivoji xamda ta’lim-tarbiya masalalari


Bolalar huquqlari to‘g‘risida Konvensiyada keltirilgan moddalar qanday umumiy guruhlarga birlashtiriladi?



Download 66,66 Kb.
bet39/52
Sana21.02.2022
Hajmi66,66 Kb.
#461540
1   ...   35   36   37   38   39   40   41   42   ...   52
Bog'liq
201u-2021 yil srategik.zavollar.

13.Bolalar huquqlari to‘g‘risida Konvensiyada keltirilgan moddalar qanday umumiy guruhlarga birlashtiriladi?
c) Yashash, ta'minlash, rivojlanish, ishtirok etish
14.Zamonaviy talqinga nogironlikka qanday yondashuvlar mavjud?
a) tibbiy va ijtimoiy
15. Integratsiyalashgan ta'limning mohiyati qaysi qatorda keltirilgan?
c) Nogiron bolalar uchun barcha sharoitlarni yaratgan holda me'yorda rivojlangan tengdoshlari orasida o‘qitish
16.Ijtimoiy yetishmovchilik tushunchasiga nimalar kiradi?
a) O’z-o’ziga hizmat qilish qobiliyatining cheklanganligi
17.O‘zbekiston Respublikasi «Bola huquqlarining kafolatlari to‘g‘risida»gi Qonunining 3-bobi qanday nomlanadi?
a) «Ijtimoiy himoyaga muhtoj bo‘lgan bolalar huquqlarining qo‘shimcha kafolatlari» deb nomlanadi
18.Bolaning kamol topishida «yaqin rivojlanishi hududi» qanday o‘rin egallaydi?
a) yaqin rivojlanish bir qadar oqsaydi


I II Blok: Mutaxassislik fanlar Ta’lim muassasalarida o‘quv jarayonini boshqarish



  1. Jahon malaka oshirish tizimida eng samarali malaka oshirish yo‘li bu…?

c) O‘zini - o‘zi malakasini oshirish;

  1. Zamonaviy dars bu.....?

b) O‘qituvchi o‘quvchining mavjud imkoniyatlaridan uddaburonlik bilan foydalanib, uning aqliy layoqatini ishga solib, o‘sib borishini ta'min etadi

  1. Davlat ta'lim standartlarini joriy etishdan maqsad nima?

    1. UMumta’lim fanlarini o’qitishning uzluksizligi va izchilligini ta’minlash

  1. Maktabda o‘quv ishlarini hning tashkil qilishning asosiy shakli nima?

    1. Dars;

  1. Ijtimoiy buyurtma va davlat ta’lim standartlariga mos tarzda ta’limiy mahsulotlar o‘quvchilarga ta’sir etganlik darajasining natijasi deganda nimani tushunasiz?

d) ta’lim sifati

  1. Davlat ta’lim standartlari talablarining bajarilishi, ularga ta’sir etgan omillarni kuzatish, aniqlash, natijalarni qayd etish ta’lim sifati monitoringining qanday bosqichida amalga oshiriladi

c) baholash bosqichi


  1. Download 66,66 Kb.

    Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   35   36   37   38   39   40   41   42   ...   52




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish