O’zbekiston respublikasi oliy va va o’rta maxsus ta’lim vazirligi muqimiy nomidagi qo'qon davlat pedagogika instituti biologiya o`qitish metodikasi kafedrasi


Kurs ishi (loyihasi) tarkibi, ularda qo’yiladigan talablar



Download 5,58 Mb.
Pdf ko'rish
bet107/112
Sana01.04.2022
Hajmi5,58 Mb.
#523512
1   ...   104   105   106   107   108   109   110   111   112
Bog'liq
biologiyadan masala va mashqlar yechish

Kurs ishi (loyihasi) tarkibi, ularda qo’yiladigan talablar.

O’quv rеjasida 
mazkur fandan kurs ishi yozish rеjalashtirilmagan

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


148 
7.Fan bo’yicha talabalar bilimini baholash va nazorat qilish me’zonlari
Baholash 
usullari
Ekspress testlar, yozma ishlar, ogzaki so’rov, prezentatsiyalar.
Baholash
mezonlari
86-100 ball «a’lo»:
 
- Talaba biologiyadan o’quv ishlarini tashkil etish shakllari: dars, darsdan tashqari ishlar, 
ekskursiyalar, sinfdan tashqari ishlarning o’ziga xos xususiyatlari va didaktik maqsadlari; biologiyani 
o`q`itishda masala va mashqlar yechish, foydalaniladigan ko’rgazma va didaktik materiallar, 
o’quvchilarning kuzatish va tajriba qo’yish ishlarining mazmuni to’g’risida tasavvurga ega bo’lishi va 
bilishi; 
- o’quv ishlarini rejalashtirish; biologiyani o’qitishda foydalaniladigan 
metodlar va ularning tarkibiga kiradigan usullarni bilishi, ko’rgazmali va 
didaktik tarqatma materiallardan, o’z o’rnida va samarali foydalanish 
ko’nikmalariga ega bo’lishi;
- zamonaviy pedagogik va axborot texnologiyalaridan foydalangan 
holda dars ishlanmalarini loyihalash va o’tkazish; o’quvchilarning bilish 
faoliyatini faollashtirish, tashkil etish va boshqarishni tashkil etish va 
o’tkazish malakalariga ega bo’lishi lozim. 
71-85 ball «yaxshi»:
 
-
 
Talaba 
biologiyadan o’quv ishlarini tashkil etish shakllari: dars, darsdan 
tashqari ishlar, ekskursiyalar, sinfdan tashqari ishlarning o’ziga xos 
xususiyatlari va didaktik maqsadlari;
 
biologiyani o`q`itishda masala va 
mashqlar yechish, foydalaniladigan ko’rgazma va didaktik materiallar
o’quvchilarning kuzatish va tajriba qo’yish ishlarining mazmuni
 
to’g’risida tasavvurga ega bo’lishi va to’liq bilmasligi; 
- o’quv ishlarini rejalashtirish; biologiyani o’qitishda foydalaniladigan 
metodlar va ularning tarkibiga kiradigan usullarni bilishi, ko’rgazmali va 
didaktik tarqatma materiallardan, o’z o’rnida va samarali foydalanish 
ko’nikmalariga qisman ega bo’lishi;
- zamonaviy pedagogik va axborot texnologiyalaridan foydalangan holda 
dars ishlanmalarini loyihalash va o’tkazish; o’quvchilarning bilish 
faoliyatini faollashtirish, tashkil etish va boshqarishni tashkil etish va 
o’tkazish malakalariga ega bo’lishi lozim. 

Download 5,58 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   104   105   106   107   108   109   110   111   112




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish