Ozbekiston respublikasi oliy va

birgalikda  yechish  maqsadga  muvofiqdir.
5.  Uyga vazifa berish.  Bunda  darslikdagi  misol  va  masala  nomerlari
 
o'quvchilarga  o'qituvchi  tomonidan  aytijadi.  Agar  uyga  vazifa  berish
 
ishi  to'g'ri  tashkil  etilsa,  ular  o'quvchilaming'bilimlarini  mustahkamlay-
 
di,  mustaqil  ishlash  malakasini  shakllantiradi,  matematika  fanini  o'r-
 
ganishda  chidamlilik  va  tirishqoqlik  malakalarini  tarbiyalaydi.  Uyga  be­
rilgan  har  bir  topshiriq  ko'pchilik  o'quvchilarning  kuchi  yetadigan,
 
o'quvchilar  vazifaning  ma’nosini  va  qanday  bajarish  kerakligini  tushuna
 
oladigan darajada bo'lishi  kerak. Topshiriqning og'ir yengilligi o'quvchining
 
sinfda  o'tilgan  matcrialni  o'zlashtirishi  va  uni  tushunishi  bilan  uzviy
 
bog'liqdir,  shuning  uclum  ham  o'qituvchi  uy  vazifasini  belgilashda