O„zbekiston respublikasi oliy va o„rta

Mavzu: Spektral taxlil usullari. Analitik signali. Sezgirligi, aniqlash chegarasi. Dori vositanin konsentratsiyasi bilan analitik signalni bog‗liqligi.
Mazmuni: Dori moddalarning nur sindirish koeffitsienti bo‘yicha dorixona sharoitida yuqori kontsentratsiyali dori vositalarini miqdorini aniqlash. Spektral taxlil usullari. Analitik signali. Sezgirligi, aniqlash chegarasi. Dori vositanin konsentratsiyasi bilan analitik signalni bog‗liqligi.
Qo’llaniladigan ta’lim texnologiyalari: dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim. Blits-so’rov, munozara, BBB, Insert, o’z-o’zini nazorat.
Adabiyotlar: A1;A2; A3; A4; Q6; Q7 Q8; Q3; Q1; Q4 ;Q5


Mavzu: Dori vositalar miqdoriy taxlilida FEK usulini qo‗llanilishi.
Buger Lambert Ber qonuni
Mazmuni: Dori vositalarini FEK usulida miqdoriy taxlilni olib borish tartibi, rang beruvchi reagentlarni (rangli reaktsiyalarni tanlab olish), kyuvetani qalinligini, standart eritmalarni keltirish, xisob formulalar bilan
foydalanish, asbob-uskunalarni tuzilishini bilish va unda taxlil usullarini olib borish.
Qo’llaniladigan ta’lim texnologiyalari: dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim. Blits-so’rov, munozara, BBB, Insert, o’z-o’zini nazorat.
Adabiyotlar: A1;A2; A3; A4; Q6; Q7 Q8; Q3; Q1; Q4 ;Q5


Mavzu: Fotometriya usullarida optimal sharoitlarni tanlab olish: to‗lqin uzunligi, kyuveta qalinligi, optik zichlikni o‗lchash vaqti.
Mazmuni: Dori vositalarini ekstraktsion-FEK usulida miqdoriy taxlilni olib borish tartibi, rang beruvchi reagentlarni (rangli reaktsiyalarni tanlab olish), kyuvetani qalinligini, standart eritmalarni keltirish, xisob formulalar bilan foydalanish, asbob-uskunalarni tuzilishini bilish va unda taxlil usullarini olib borish.
Qo’llaniladigan ta’lim texnologiyalari: dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim. Blits-so’rov, munozara, BBB, Insert, o’z-o’zini nazorat.
Adabiyotlar: A1;A2; A3; A4; Q6; Q7 Q8; Q3; Q1; Q4 ;Q5