O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta ta’lim vazirligi toshkent davlat nizomiy nomidagi pedagogika universiteti mustaqil ish mavzu: Ta’lim menejmenti nazariyalarining rivojlanish bosqichlari Bajardi: Abdullayeva Ma’mura Tekshirdi

Guruh dinamikasi

Jamiyat tushunchasi, turlari va rivojlanish bosqichlari. Mehnat jamoasi. Ta’sir va ustunlik. Majburlikka asoslangan boshqaruv. Mukofotlashga asoslangan boshqaruv. Ekspertlar boshqaruvi. Namunaviy va xarizmatik boshqaruv. Qonuniy boshqaruv.

Resurslarga ega bo’lishga asoslangan boshqaruv. Axborot olish va undan foydalanishga asoslangan boshqaruv. Ziddiyatlarni boshqarish. Qarama-qarshiliklar funksiyasi. Ichki ziddiyat. Shaxslararo ziddiyat. Shaxs va guruh o’rtasidagi ziddiyat.

Guruhlararo ziddiyat. Kartografik usul. Qarama-qarshiliklar xaritasi. Nizolarni hal qilishning tuzilma usullari. Nizolarni hal qilishning shaxslararo usullari. Xodimlarni boshqarish. Xodimlarni tanlash.

Xodimlarni tanlashning ichki va tashqi manbalarini taqqoslash. Menejerning tadbirkorlik xususiyatlarini baholash. Avtoritar boshqaruv. Xodimlardan foydalanish.

Korxona quvvatini boshqarish

Korxona quvvatini boshqarish texnologiyalari bosqichlari. Korxona quvvati va uning bozordagi ulushidan foydalanish samaradorligi va dinamikasi tuzilmasini baholash. Korxona quvvati raqobatbardoshligini baholash. Korxonaning iqtisodiy quvvati. Korxona quvvati zaxiralari va yo’qotishlarini tahlil qilish. Korxona quvvati raqobatbardoshligini oshirish strategiyasi va taktikasini tanlash. Tanlangan strategiya va taktikaga asoslangan holda korxona quvvatining raqobatbardoshligini amalga oshirish bo’yicha tadbirlarni o’tkazish. Korxona quvvatining raqobatbardoshligi. Indikator usuli. Matrisali usul.

Korxona quvvati imkoniyatini belgilash matrisasi. Korxona quvvati samaradorligi zaxiralari. Korxona quvvati raqobatbardoshligi tarkibi va dinamikasi.