O`zbekiston respublikasi oliy va o`rta maxsus ta`limvazirligi

17-
 
mavzu. 
Pedagogik qobiliyatlar
Pedagogik qobiliyatlar haqida tushuncha, pedagogik qobiliyatlarning turlari: didaktik qobiliyatlar, 
akademik, perseptiv, kommunikativ, nutq qobiliyati, tashkilotchilik, avtoritar,pedagogik hayol,diqqatni 
taqsimlay olish qobiliyati , pedagog o'z ilmiy, o'quv-uslubiy salohiyatini oshirishining psixologik 
muammolari haqida fikr almashish.
IV.
 
Seminar mashg‘ulotlarni tashkil etish bo‘yicha ko‘rsatma va tavsiyalar
Seminar mashg‘ulotlarining taxminiy tavsiya etiladigan mavzulari: mazmuni:
2-semestr
Psixologiya fanining predmeti va rivojlanish tarixi Psixologiyaning tadqiqot metodlari 
Psixologiya fanining tarmoqlari Xulq-atvoming psixofiziologik asosi Shaxs 
Shaxsni o’rganish metodlari 
Temperament 
Xarakter 
Qobiliyat 
Faoliyat va motivatsiya 
Diqqat 
Muloqot 
Muloqot ijtimoiy-psixologiya kategoriya sifatida. 
Sezgi Idrok Xotira Xayol T afakkur 
Intellekt va kreativlik 
Hissiyot 
Iroda 
5-semestr
Yosh va pedagogik psixologiya fanining tadqiqot sohasi va muammolari
Psixik rivojlanish va uni davrlashtirish muammosi Ontogenezning ilk bosqichlarida 
insonning psixik rivojlanishiga xos xususiyatlar Maktabgacha yosh da vrida psixik rivojlanish 
xususiyatlari 
Kichik maktab yoshi davrida psixik rivojlanish xususiyatlar
O'smirlik davrida psixik rivojlanish xususiyatlari
Ilk o'spirinlik davrida psixik rivojlanish xususiyatlari
Yetuklik davrining o’ziga xos xususiyatlari 
Keksalik davrining o’ziga xos xususiyatlari 
Qarilik davrining o’ziga xos xususiyatlari 
Psixologiyada shaxs vajamiyat muammosi 
Shaxsning ijtimoiylashuvi va ijtimoiy xulq -atvor 
Kichik guruh ijtimoiy-psixologik tadqiqotiar ob’ekti sifatida 
Katta guruh ijtimoiy-psixologik tadqiqolar ob’ekti sifatida 
Oilaning ijtimoiy-psixologik muammolari 
Yoshlarni oilaviy hayotga psixologik tayyorlash muammosi
Ta'lim jarayonining psixologik asoslari 

---

123 
Tarbiyaning psixologik asoslari 
Pedagogik faoliyatning psixologik asoslari 
Pedagogik qobiliyatlar