O`zbekiston Respublikasi Oliy va o`rta maxsus ta`limVazirligi Buxoro Davlat Universiteti Ijtimoiy-iqtisodiy fakulteti Iqtisodiy ta’lim va turizm kafedrasi

3.2. Iqtisodiyot nazariyasi fanidan “Aholi daromadlari va davlatning ijtimoiy siyosati” mavzusini o’qitishda interfaol usullaridan foydalanish

Mavzu

Aholi daromadlari va davlatning ijtimoiy siyosati

1.1. Ma’ruzani o’qitish texnologiyasi

O’quv soati: 2 soat.	Talabalar soni:30 ta
O’quv mashg`ulotining shakli	Informastion ma’ruza
O’quv mashg`ulotining rejasi	Aholining daromadlari, ularning turlari va manbalari. Ijtimoiy himoyaning mazmuni va uning shakllari. O’zbekistonda ijtimoiy siyosatning asosiy yo’nalishlarini
O’quv mashg`ulotining maqsadi	ta’limiy: talabalarda aholi daromadlari haqida tushuncha berish; tarbiyaviy: talabalarni mehnatsevarlik ruhida tarbiyalash; rivojlantiruvchi: talabalarni ijtimoiy siyosatini qadrlashga undash.
Pedagogik vazifalar: - o’quv mavzunining maqsadi, vazifalari va boshka fanlar tizimida tutgan o’rnini tushuntiradi; - o’quv mavzunining tarkibi va foydalaniladigan adabiyotlar ro’yxati bilan tanishtiradi; - aholi daromadlari va uning turlari haqida ma’lumot berish; - aholi turmush darajasi va uni tavsiflovchi ko’rsatkichlar tizimini sharhlash; - daromadlar tengsizligi sabablarini tushuntirish; - davlatning ijtimoiy siyosati O’zbekistonda ijtimoiy siyosatning asosiy yo’nalishlarini yoritib berish	O’quv faoliyati natijasi: - mavzunining maqsadi, vazifalarini va boshqa fanlar tizimidagi tutgan o’rnini bilib shakllantira oladi; - o’quv mavzunining strukturasini tushuntiradi; - foydalaniladigan adabiyotlar ro’yxatini va o’quv faoliyatini baholash shakllarini tushuntiradi; - aholi daromadlari, pul daromadlari, nominal, real daromadlarga ta’rif beradi; ish haqining mazmunini yoritadi; aholi turmush darajasini ifodalovchi ko’rsatkichlarni sanaydi; daromadlar tengsizligi sabablarini aytib beradi; O’zbekistonda ijtimoiy siyosatning asosiy yo’nalishlarini aytib beradi.
O’qitish uslublari	Ma’ruza, aqliy hujum, veer, Blist-so’rov, namoyish etish.
O’qitish vositalari	O’quv qo’llanma, ma’ruza matnlari, kompyuter texnologiyasi, grafiklardan foydalanish.
O’qitish shakli	Jamoa bo’lib ishlash, guruhlarda ishlash
O’qitish shart-sharoitlari	Texnik vositalar bilan ta’minlangan, o’qitish usullarini qo’llash mumkin bo’lgan auditoriya
Monitoring va baholash	Nazorat savollari shaklida