O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi z. M. Bobur nomidagi andijon davlat universiteti

 
Ahmad  Yugnakiy  hayoti  va  ijodi.  Ahmad  Yugnakiy  hayoti  va  ijodining  manbalari. 
Adib  Ahmad  Yugnakiy  hayoti  va  ijodining  o‘rganilish  tarixi.  “Hibatu-l-haqoyiq”  asari.  Asar 
mavzui va tarkibi. Hadislar asosida badiiy asar yaratish an’anasi. Asarning badiiy xususitlari. 
Qo‘llaniladigan  ta’lim  texnologiyalari:  diologik  yondashuv,  muammolai  ta’lim, 
munozara, “klaster”, ma’ruza, o‘z-o‘zini nazorat, bumerang, guruh bilan ishlash, aqliy hujum, 
“blits so‘rov” 
 Adabiyotlar: A1;A2;A3;A4;A5;Q3;Q4;A6;Q15;Q16;Q18Q25;Q27. 
 
Xoja  Ahmad  Yassaviy  ijodi.  Xoja  Ahmad  Yassaviy  ijodi.  Turkiy  she’riyatda  hikmat 
janrining  shakllanishi.  “Devoni  hikmat”  asari  va  uning  tarkibi.  Yassaviy  izdoshlari.  Sulaymon 
Boqirg‘oniy asarlari. “Boqirg‘on kitobi” mundarijasi.   
Qo‘llaniladigan  ta’lim  texnologiyalari:  diologik  yondashuv,  muammolai  ta’lim, 
munozara, “klaster”, ma’ruza, o‘z-o‘zini nazorat, bumerang, guruh bilan ishlash, aqliy hujum, 
“blits so‘rov” 
 Adabiyotlar: A1;A2;A3;A4;A5;Q3;Q4;A6;Q15;Q16;Q18Q25;Q27. 
Chingizxon  istilosi  davri  adabiyoti.  Mo‘g‘ullar  istilosi  davrida  madaniy  hayot. 
“Chig‘atoy  hududi”  va  undagi  adabiy  hayot.  Muhojirlikda  turk  va  fors  tillaridagi  adabiyot. 
Badriddin Chochiy va Muhammad Avfiy Buxoriy ijodi. Og‘zaki va yozma adabiyot munosabati. 
“O‘g‘uznoma” dostoni. “O‘g‘uznoma”da qadimgi turkiy mifologiyaning aks etganligi. Dostonda 
skiflar  madaniyatiga  oid  unsurlar.  Rashididdin  Fazlulloh  Hamadoniyning  “Jome’u-t-tavorix” 
asarida afsona va rivoyatlar.