O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi z. M. Bobur nomidagi andijon davlat universiteti

Alisher  Navoiy  ijodining  o‘rganilishi.  Navoiyshunoslik  tarixidan.  XX  asr  o‘zbek 
navoiyshunosligi. 
Alisher 
Navoiy 
ijodining 
ilmiy 
mezonlar 
asosida 
o‘rganilishi.  
Navoiyshunoslik muammolari.  
Alisher  Navoiyning  hasbi  holi  masalalari.  Alisher  Navoiy  hayotini  o‘rganish 
manbalari.  Hayotiga  doir  muhim  ma’lumotlar.  Navoiyning  ilmiy  biografiyasini  yaratish 
muammolari. 
Qo‘llaniladigan  ta’lim  texnologiyalari:  diologik  yondashuv,  muammolai  ta’lim, 
munozara, “klaster”, ma’ruza, o‘z-o‘zini nazorat, bumerang, guruh bilan ishlash, aqliy hujum, 
“blits so‘rov” 
 Adabiyotlar: A1;A2;A3;A4;A5;Q3;Q4;A6;Q15;Q16;Q18Q25;Q27. 
 
Alisher  Navoiyning  lirik  merosi.  “Xazoyinu-l-maoniy”  –  lirik  qomus  sifatida. 
Devonlari. Ilk devon. «Badoyi’u-l-bidoya» va “Navodiru-n-nihoya» devonlari. Debochada devon 
tartib berish masalalari.