O„zbekiston respublikasi oliy va o„rta maxsus ta‟lim vazirligi z. Nishanova, D. Qarshieva

 
Umumiy baholar shkalasi 
 
 To‟liq qoniqish 
0-13 ball
Qisman qoniqish 
13-26 ball
To‟liq qoniqmaslik 
26-39 ball
Shunday qilib, ushbu mavzuda qobiliyat, hissiy irodaviy sohalar, motivatsiya, ijodiy tafakkurni 
aniqlash 
metodikalari 
bilan 
tanishdik. 
Laboratoriya mashg`uloti uchun topshiriqlar: 
―Qobiliyatni o‘rganish metodikasi‖ va ―ijodiy qobiliyatni aniqlash testi‖ni 5 nafar sinaluvchida
o‘tkazib, psixologik tavsif yozish 
Mavzuni mustahkamlash uchun savollar: 
1.Qobiliyatlarni aniqlovchi qanday metodikalarni bilasiz? 
2. Hissiy-irodaviy sohani aniqlovchi qanday metodikalarni bilasiz? 
3.Motivatsion sohani aniqlovchi qanday metodikalarni bilasiz? 
4. Ehtiyojlarni aniqlovchi metodikalar? 

---

VIII.SHAXS PSIXODIAGNOSTIKASI
Reja: 
8.1.Shaxs haqida umumiy tushuncha, shaxsning dinamik strukturasi (Platonov bo‗yicha). 
8.2. Shaxs psixodiagnostikasida qo‗laniluvchi metodik vositalarning turlari. 
8.3. Shaxs so‗rovnomalarining keng tarqalgan namunalri haqida. 

---

8.4. Shaxs psixodiagnostikasida ob‘ektiv va situatsion testlardan foydalanish muammolari. 
8.5.Shaxsni qadriyatlar yo‘nalganligini diagnostika qilis. 
Maqsad:
Talabalarda shaxs psixodiagnostikasi haqida tushuncha hosil qilish. 
Vazifa: 
Talabalarda shaxs psixodiagnostikasi haqida dunyoqarashini shakllantirish orqali mutaxassis 
shaxsini rivojlantirish. 
Tayanch tushunchalar:
Motiv 
– muayyan ehtiyojlarni qondirish bilan bog‘liq bo‘lgan faoliyatga undovchi sabab. 
Motivatsiya 
– insonni faol faoliyatga undovchi sabablar majmui. 
Ekstroversiya 
– shaxsning tevarak-atrofdagi odamlarga, tashqi hodisalarga yo‘nalishi.