O`zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi

Nazariy o’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi.
19. Mavzu: Maktabgacha ta’lim tashkilotlarining maktabga tayyorlov guruhlarda plastilin (loy) bilan ishlash.
O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli.

Vaqt : 80 daqiqa	Ta’lim oluvchilar soni
O’quv mashg’uloti shakli va turi	Nazariy-yangi bilimlarni egallash bo’yicha nazariy mashg’ulot.
O’quv mashg’uloti rejasi	1.Maktabga tayyorlov guruhda loydan buyum yasash vazifalari. 2.O’yinchoq yasashga o’rgatish usullari. 3.Maktabga tayoyrlov guruh bolalarini loydan buyum yasash haqidagi tushunchalarini rivojlantirishda “Ilk qadam” tayanch dasturi vazifalari.
O’quv mashg’ulotining maqsadi:. Oquvchilarga maktabga tayyorlov guruhlarda o’tkaziladigan loy va plastilindan buyumlar yasash faoliyatlari, ularni tashkil etish yo’llari, o’yinchoqlar yasash usullari haqida tushuncha berish
Pedagogik vazifalar: 1.Maktabga tayyorlov guruhda loydan buyum yasash vazifalari. 2.O’yinchoq yasashga o’rgatish usullari. 3.Maktabga tayyorlov guruh bolalarini loydan buyum yasash haqidagi tushunchalarini rivojlantirishda “Ilk qadam” tayanch dasturi vazifalari		O’quv faoliyat natijalari: 1Maktabga tayyorlovguruhda loy va plastilindan buyumlar yasash mashg’ulotlarining vazifalarihaqida ma’lumot oladilar; 2. O’yinchoq yasashga o’rgatish usullari bilan tanishadilar; 3. Maktabga tayyorlov guruhda loydan buyum yasashga o’rgatishning dastur mazmunini o’rganadilar.
O’qitish metodlari		Tushuntirish, savol-javob,topshiriq berish, mustaqil ish, aqliy hujum, “Kitob bilan ishlash”,”Zinama-zina”, “Fidbeyk” texnologiyalari.
O’quvfaoliyatinitashkiletishshakli		Jamoaviy,individual, kichik guruhlarda.
O’qitish vositalari		Darslik, dastur, faoliyat loyihasi namunasi, loydan yasalgan o’yinchoq namunalari.
O’qitish sharoiti		Tasviriy faoliyat metodikasi o’quv xonasi
Qayta aloqaning usul va vositalari		Savol-javob, nazorat savollari, faoliyati loyihasi bilan ishlash.