O`zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi

O’quv mashg’ulotining slaydli taqdimoti
“Rezyume” texnologiyasi asosida ishlash. 1-ilova

Loydan buyum yasash.		Plastilindan buyum yasash.
Ijobiy	Salbiy	Ijobiy	Salbiy
Xulosa:

Amaliy o’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi .
18. Mavzu: Maktabgacha ta’lim tashkilotlarining katta guruhlarda plastilin (loy) bilan ishlash.
O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi .modeli.

Vaqt : 80 daqiqa	Ta’lim oluvchilar soni
O’quv mashg ;uloti shakli va turi	Amaliy – bilimlarni mustahkamlash, ko’nikma va malakalarni shakllantirish
O’quv mashg’uloti rejasi	1. Katta guruhda loy va plastilindan buyumlar yasashga o’rgatishning ”Ilkqadam” dasturi mazmuni. 2.Xalq o’yinchoqlarini yasashga o’rgatish usullari. 3.Katta guruh uchun loydan buyum yasash mashg’uloti loyihasi tuzish.
O’quv mashg’ulotining maqsadi: O’quvchilarni katta guruhda o’tkaziladigan loy va plastilindan buyumlar yasash faoliyatlarini tashkillash,” Ilk qadam” dasturi mazmunini, faoliyat loyihasi tuzishni o’rgatish.
Pedagogik vazifalar: 1 Katta guruhda loy va plastilindan buyumlar yasashga o’rgatishning ”Ilkqadam” dasturi mazmunini o’rgatish . 2.Xalq o’yinchoqlarini yasashga o’rgatish usullari. 3.Katta guruhda loy va plastilindan buyumlar yasashga o’rgatishning mashg’ulot loyihasi tuzishni o’rgatish.		O’quv faoliyati natijalari: 1. Katta guruhda loy va plastilindan buyumlar yasashga o’rgatishning ”Ilk qadam” dasturi mazmuni bilib oladilar; 2. Xalq o’yinchoqlarini yasashga o’rgatish usullarini tasniflaydilar. 3. Katta guruhda loy va plastilindan buyumlar yasashga o’rgatishning mashg’ulot loyihasi tuzishni o’rgatishni o’rganadilar.
O’qitish metodlari		Ko’rsatmalilik, suhbat,amaliy ish,“Aqliy hujum”, Taqdimot, “Rezyume” texnologiyasi.
O’quv faoliyatini tashkil etish shakli		Jamoaviy,individual, kichik guruhlarda.
O’qitish vositalari		Ma‘ruzalar matni, taqdimot, videoproyektr, tarqatma materiallar, qog’oz, markerlar.
O’qitish sharoiti		Tasviriy faoliyat metodikasi o’quv xonasi
Qayta aloqaning usul va vositalari		Savol-javob, nazorat savollari, jadval bilan ishlash.