O`zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi

Yakunlash. 3.1. Mavzu boýicha yakuniy xulosa beradi, tushuntiradi 3.2.Guruhlarni o’zaro baholanishini ma’lum qilgach natijalarni sharhlaydi 3.3Uyga vazifa beradi. M. Nurmatova “ Rasm, buyum yasash va tasviriy faoliyat metodikasi” 2010 yil Toshkent 161-165 betlar.

Savollarga javob beradilar. Topshiriqni yozib oladilar

O’quv mashg’ulotining slaydli taqdimoti .Xulosalash jadvali. 1-ilova.

MTT larda loy va plastilindan o’yinchoqlar yasash.
Loydan buyum yasash		Plastilindan buyum yasash
Afzalligi	Kamchiligi	Afzalligi	Kamchiligi
Xulosa :

Nazariy o’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi .
15. Mavzu: Maktabgacha ta’lim tashkilotlari o’rta guruhlarda plastilin (loy) bilan ishlash.
O’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi modeli.

Vaqt : 80 daqiqa	Ta’lim oluvchilar soni
O’quv mashg’uloti shakli va turi	Nazariy-yangi bilimlarni egallash bo’yicha nazariy mashg’ulot
O’quv mashg’uloti rejasi	1.O’zbekistonda haykaltaroshlik san’atining rivojlanishi. 2.O’rta guruhda loy va plastilindan buyum yasashga o’rgatish vazifalari 3.Loy va plastilindan buyum yasashga o’rgatish usullari. 4.O’rta guruhda loy va plastilindan buyum yasashga o’rgatishning dastur mazmuni.
O’quv mashg’ulotining maqsadi:O’quvchilarni O’zbekistonda rivojlangan haykaltaroshlik san’ati haqidagi bilimlarini mustahkamlash, o’rta guruhda o’tkaziladigan loy va plastilindan buyumlar yasash mashg’ulotlarini tashkillash, “Ilk qadam” dasturi mazmunini, mashg’ulot ishlanmasi tuzishni o’rgatish.
Pedagogik vazifalar: 1O’zbekistonda haykaltaroshlik san’atining rivojlanishi. 2. O’rta guruhda tashkillanadigan loy va plastilindan buyumlar yasashning vazifalari. 3.Loydan buyum yasashda qismlarga bo’lib yasash usuli bilan tanishtirish. 4.Loydan buyum yasash,dastur mazmunini o’rganish.		O’quv faoliyat natijalari: 1O’zbekistonda haykaltaroshlik san’atining rivojlanishini o’rganadilar. 2.O’rta guruhda tashkillanadigan loy va plastilindan buyumlar yasash faoliyatining vazifalari haqida ma’lumot oladilar; 3.Loydan buyum yasashda qismlarga bo’lib yasash usuli bilan tanishadilar; 4.O’rta guruhda loydan buyum yasashga o’rgatishning dastur mazmunini o’rganadilar.
O’qitish metodlari		Amaliy, ko’rsatish, namoyish etish, “Kichik guruhlar bilan ishlash”, “Fikriy hujum”, “Pinbord”
O’quv faolyatini tashkil etish shakli		Jamoaviy,individual, kichik guruhlarda.
O’qitish vositalari		Darslik, “ Ilk qadam” tayanch dasturi, loydan yasalgan o’yinchoq namunalari
O’qitish sharoiti		Tasviriy faoliyat metodikasi o’quv xonasi
Qayta aloqaning usul va vositalari		Savol-javob, nazorat savollari, jadval bilan ishlash.