O`zbekiston respublikasi oliy va o‗rta maxsus ta'lim vazirligi

1- Мavzu:
:
Qiyosiy pеdаgоgikа fаnigа 
kirish
 

---

- 19 - 
1.2. Fanni o`zlashtirishda foydalanish uchun 
zarur bo`lgan adabiyotlar ro`yxati bilan 
tanishtiradi (1-ilova) 
Yozib oladi 
II-bosqich. 
Asosiy 
bo`lim (50 minut)
 
2.1. O`quv mashg`ulotining birinchi savoli 
bo`yicha ma’ruza qiladi.
Tinglaydi, savollar 
bilan murojaat qiladi. 
Topshiriqni bajaradi 
2.2. Qiyo`siy pedagogika predmeti, uning 
vazifalari, pedagogika fanlar sistemasida
qiyosiy pedagogika urni, tavsiflash, statistik,
tarixiy, sosiologik, analitik metodlari xakida
umumiy tushuncha 
Tinglaydi, yozib oladi. 
Savollarga javob beradi 
2.3. Qiyosiy pedagogika tarakkietining asosiy 
boskichlari, 
qiyosiy 
pedagogika 
o`quv 
predmeti sifati yuzasidan bildirgan fikrlari 
tushuntiriladi (shakl) 
Tinglaydi, yozib oladi. 
Savollarga javob beradi 
III-bosqich. 
Yakuniy 
qism (10 minut) 
 
3.1. Ma’ruzada qilingan har bir savol yuzasidan 
umumiy yakuniy xulosa chiqaradi 
Tinglaydi 
3.2. Talabalarning bilim va ko`nikmalarini 
baholaydi 
O`zini nazorat qiladi 
3.3. Ilovadagi jadvalni to`ldirishni uyga vazifa 
qilib beradi 
O`UMga qaraydi 
Nazorat uchun savollar 
- Qiyosiy pedagogika tarakkietining asosiy boskichlari 
- Qiyosiy pedagogika o`quv predmeti sifati xaqida sharh bering.
 
 
Adabiyotlar:
1.I.A.Karimov. «Barkamol 

avlod ?zbekiston tarakkiëtining poydevori». Toshkent,1997. 
2. I.A.Karimov.Uzbekiston kelajagi buyuk davlat. Toshkent,1992.
3. I.A.Karimov. Uzbekiston XXI asrga intilmokda. Toshkent, 1999 
4. M.A.Sokolova, Ye.N.Kuzmina, M.L. Rodionov. Kiësiy pedagogika. Toshkent, 1983. 
5. Z.A.Malkova. SHkola i pedagogika za rubejom. M.,1993..