O`zbekiston respublikasi oliy va o‗rta maxsus ta'lim vazirligi

4
-ball (yaxshi) baxolash buyicha talablar:
1.
Fan buyicha mashgulotlar mavzularining maksad va mazmunini tugri tushinib yetganligi; 
2.
Berilgan topshiriklarning nazariy va amaliy axamiyatini tushunganligi; 
3.
Mashgulot vositalaridan tugri foydalanishni bilish; 
4.
Olingan natijalarni matematik kayta ishlashni bilish 
5.
Mavzu materialining amaliy axamiyatini tushunganlik. 
6.
Berilgan topshiriklarni o`quv dasturi doirasida bajarilganligi. 
7.
Amaliy mashgulotlar (labaratoriya ishlari) yuzasidan xisobotlarni shakllantira olganligi; 
8.
Seminar mashgulotlari buyicha konspektni puxta shakllantirilganligi. 
3
-ball (konikarli) baxolash buyicha talablar:
1.
Fanning mavzulari va topshiriklarning maksad va mazmuni xakida umumiy tasavvurga 
egalik; 
2.
Mashgulotlar jarayonida asbob uskunalardan mustakil foydalanish maxoratiga ega 
bulmay, chetdan buladigan xar xil yordamlarga muxtojlikning mavjudligi; 
3.
Berilgan topshiriklar buyicha natijalarni mustakil kayta ishlab chikish kunikmasiga ega 
emaslik; 
4.
Topshiriklar buyicha xisobotlarda ayrim kamchiliklarga yul kuyganlik; 
5.
Tayyorlangan matnlarning puxta shakllantirilmaganligi; 
6.
Matnlar bayonida masalalar tor doirasida yoritilib, ayrim chalkashliklarga yul kuyilganlik 
 
2
- balldan kam (konikarsiz) baxolash buyicha talablar:
1.
Fanning mavzulari va topshiriklarning maksad va mazmuni xakida yuzaki tasavvurga ega 
2.
Topshiriklar xajmining 50 foizi atrofidagi kismi bajarilmagan xolda
3.
Topshiriklar buyicha olingan natijalarda kupol xatoliklarning mavjudligi 
4.
Qonun koida, nazariya va taxminlar, tushunchalar va tasavvurlarda noaniklikka yul 
kuyilganda. 
5.
Xisobotlar bayonida orfografik va grammatik xatoliklarga yul kuymilganda
6.
Topshiriklar buyicha javoblarda mujmallik noaniklikva mantikiy chalkashliklar kayd 
etlganda. 

---

- 16 - 
Mustaqil ish 
Talaba mustaqil ishni tayyorlashda mazkur fanning muayyan o’ziga xosliklarini hisobga olgan 
holda quyidagi shakllardan foydalanish tavsiya etiladi: 
1) darslik va o’quv qo’llanmalardan foydalanib, barcha mavzularni o’rganish;
2) tarqatma materiallar bo’yicha ma’ruza qismlarini o’zlashtirish. 
Talabalarning mustaqil ishlari har bir ma’ruza mavzusi asosida tashkil etiladi. Fanni o’rganish 
jarayonida mustaqil ishlarning bir necha turlaridan foydalaniladi:
1)
adabiyotlar bilan ishlash; 
2)
ijodiy ish; 
3)
ba’zi mavzular bo’yicha referatlar tayyorlash; 
Tavsiya etilayotgan mustaqil ishlarning mavzulari: 
1.Jahon ta’limi tizimi to’g’risida qo’shimcha adabiyotlar tahlili. 
2.Internet ma’lumotlari asosida jahon mamlakatlarida pedagogika fani rivojlanishining o’ziga 
xosliklarini qiyosiy tahlil etish.