O`zbekiston respublikasi oliy va o‟rta maxsus ta'lim vazirligi

№16 Manba: Pedagogika. J.Hasanov, X.To‟raqulov, I.Alqarov, N.Usmanov. Qiyinlik 
darajasi – 1;
Ko„pchilik tadqiqotchilarning fikricha, jamoaning shakllanishi nechta bosqichda amalga 
oshiriladi 
To‘rt 
Besh 
Ikki 
Uch 
№17 Manba Pedagogika tarixi. A.Zunnunov 
 
Qiyinlik darajasi – 1;
Dars, praktikum, seminar, amaliy mashg„ulot va konsultatsiyalar – bu: 
Ta’limni tashkil etish shakllari
Ta’lim usullari
Ta’lim qonuniyatlari va tamoyillari
Ta’lim vositalari 
№18 Manba Pedagogika tarixi. A.Zunnunov Qiyinlik darajasi –
2;
Bilim nima? 
Bilim-odamlarning ijtimoiy tarixiy amaliyot jarayonida to’plagan umumlashgan tajribasidir. 
Bilim-o’quvchilar tomonidan o’zlashtirilgan ko’nikma va malakalar yig’indisidir. 
Bilim amaliyotdan sizga idrok, tasavvur va tafakkur asosida hosil bo’lib, yana amaliyotga qaytib 
boradigan majmuadir.
Bilim bu-ta’lim demakdir.