O‗zbekiston respublikasi oliy va o‗rta maxsus ta‘lim vazirligi


va so`zlashuv) 20 ta so‘zning har biriga bittadan gap tuzing



Download 3,04 Mb.
Pdf ko'rish
bet91/449
Sana02.01.2022
Hajmi3,04 Mb.
#311066
1   ...   87   88   89   90   91   92   93   94   ...   449
Bog'liq
Ўзбек тилини соҳада қўлланилиши мажмуа 2020 2021

va so`zlashuv) 20 ta so‘zning har biriga bittadan gap tuzing. 

 

7-  topshiriq.  Matnni  o‘qing.  Matndagi  ma‘lumotlar  asosida  BBB  jadvalini 

to‘liring.  

Ko‘pchilikka  o‘z  maqsadingizni 

tushuntirishda 

quyidagilarga 

alohida ahamiyat berishingiz ma‘qul bo‘ladi. 

1.

 



O‘z  chiqishlaringizni 

shunday 


tashkil 

qilingki,hamma 

ishtirokchilar «Men buni xoxlaymanmi?» va «Men buni uddalayolamanmi?» 

-

 



degan  savollarga  to‘la  javob  bera  olishsin.  Lekin,  bunda  juda  ham  tugal 

ma‘lumot  bermang  va  o‘z  obro`-e‘tiboringizga  urg‘u  berish  bilan  Siz  bilan 

muloqot qiluvchilarni noqulay ahvolga solib qo‘ymang. Hamma ham Siz 

singari bilimli va omadli bo‘lish mumkinligini his qilsin hamda «Men shubhasiz 

buni qila olaman!» degan qat‘iy xulosaga kelsin. 

2.

 



Chiqish  juda  ham  uzoq  vaqt  davom  etishi  maqsadga  muvofiq  emas, 

uning  Sizdan  ma‘ruza  eshituvchilar  kutgan  vaqt  hajmida  tashkil  etilishi 

maqsadga muvofiq. Agar, buning iloji bo‘lmay qolsa, 25-30 daqiqalik ma‘ruza 

qilgan  ma‘qul.  Ko‘p  vaqt  davom  etgan  tadbir  insonni  charchatib,  uning 

ma‘lumotni to‘g‘ri qabul qilishiga mone‘likqiladi. 

3.

 



O‘z chiqishlaringizni quyidagi reja asosidauyushtiring. 


83 

 

-



 

Kirish 

-

 

Nima to‘g‘risida gapirishingiz kerakligi haqida so‘zlabbering 

-

 

Asosiy qismda kerakli ma‘lumotnibering 

-

 

Xulosa qismi 

-

 

Nega bu haqida gapirganingizni tushuntiribbering. 

4.

 



Doimo ma‘ruzangizning asosiy maqsadini nazardan qochirmang. 

5.

 



Birinchi  o‘n  daqiqada  yangi  ma‘lumotlar  va  fikrlar  bering,  keyingi  o‘n 

daqiqada 

bu 

ma‘lumotlar 



bilan 

bog‘liq 


yaxshi 

va 


yomon 

imkoniyatlarni/sharoitlarni  tushuntirib,  uni  Sizni  eshituvchilar  qiziqishlari  bilan 

solishtiring. Oxirgi o‘n daqiqada yuqorida gapirganlaringizdan hulosa chiqaring 

va xodisalarning keyinchalik rivojlanish yo‘nalishlariniko‘rsating. 

6.

 

Hulosa 



sifatida, 

albatta, 

tinglovchilardan 

nima 


xoxlayotganligingizni eslatib qo‘yishni yoddanchiqarmang. 

7.

 



Qog‘ozga/daftarga/kitobga  qaramasdan  gapiring.  Agar,  texnik 

imkoniyatlar bo‘lsa, kompyuter prezentatsiyasidanfoydalaning. 

8.

 

Ko‘proq «Siz» va «Bizlar» deb gapiring, «Men» ni kamroq ishlating. 



9.

 

Esingizda  qolsin  -  ommaviy  chiqishingizning  taxminan  90  foizi 



o‘zingizning  kimligingiz  haqida  ommaga  ma‘lumot  berishdir.  Chiqishingiz 

muvaffaqiyatiningfaqatgina10foizgayaqiniginaSizninggapirayotgan 

gapingiz ma‘nosi bilan bog‘liq, 40 foizi esa ovozingiz, intonatsiya va ritmingiz 

bilan va nihoyat 50 foizi gavda harakatingiz (



ya‘ni, bosh harakati, qo‘l va oyoq 

harakati, ko‘zlar xolati

) bilananiqlanadi. 

10.

 

Gapirayotganda  intonatsiyani  va  jestikulyatsiyani  (



qo‘l  va  tana 

harakatlarini) 

asosiy fikrga urg‘u berish uchun ishlatishga harakatqiling. 

11.

 

Auditoriyada  ko‘proq  harakat  qiling,  jonsiz  predmetday  sahnada 



qotib turmang. 

12.


 

Ma‘ruzangizda  vizual  qo‘llanmalarni  ishlatishga  harakat  qiling. 




84 

 

Masalan,  chizmalarni,  grafiklarni,  plakatlarni,  oddiy  va  multimedia  slaydlarni, 



video  va  audio  materiallarni  ishlatish  yaxshi  natijalarga  olib  keladi.  Lekin, 

ularning ishlatilishini xonaning katta-kichikligi va odamlar soni bilan mutanosib 

ravishda amalgaoshiring. 

13.


 

Quyidagi  qoidani  ishlatishingiz  mumkin:  «



Har  bir  asosiy  fikrga 

bittako‘rsatuv

». 


14.

 

Myenga  hech  kim  bermaydi  deb  o‘ylagan  savollaringizga  albatta, 



javob tayyorlabkeling. 

15.


 

Agar,  berilgan  savolga  javobni  bilmasangiz,  uni  bilaman  deb 

ko‘rsatishga  harakat  qilmang.  O‘ylab  ko‘rib,  ma‘nosiga  etganingizdan  so‘ng, 

javob berishingiz haqida va‘da bering yoki «



Javobni quyidagi sabablarga ko‘ra 

bilmayman

»  deb  rostini  ayting.  Oxirida  o‘z  fikringizning  qanday  ekanligni 

quyidagicha  tarzda  qo‘shib  qo‘ysangiz  ham  bo‘ladi.  «

Lekin,  men  bu  haqda 

quyidagilarni ayta olaman .........

‖. 


16.

 

Ma‘ruzangiz rejasini tuzing va ommaviy chiqishdan oldin uni biror-



bir kimsagako‘rsating. 

17.


 

O‘z ma‘ruzangizni video/audio kassetaga yoki diskka yozib oling va 

uni tanqidiy/kritik nuqtai-nazardan qayta ko‘ribchiqing. 

18.


 

Ma‘ruzadan oldin juda ham to‘yib ovqat emang. 




Download 3,04 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   87   88   89   90   91   92   93   94   ...   449




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish