Qo’llaniladigan ta’lim texnologiyalari: ma’ruza, dialogik yondashuv, blits-so’rov, munozara, o’z-o’zini nazorat.
Adabiyotlar: A1; A2; A3; A4; A5; A6; A7; Q 1; Q 2; Q 3; Q 4; Q 5; Q 6.
6-Mavzu. O`qituvchi pedagogik faoliyatida muloqot madaaiyati va psixologiyasi. Muloqotni tashkil etishda umuminsoniy qadriyatlarning ustuvorligi.
Pedagogik faoliyatida o’qituvchi muloqot madaniyati va psixologiyasi. Muloqotni tashkil etishda umuminsoniy qadriyatlaming ustuvorligi. Muloqot madaniyati va psixologiyasi. Muloqotni tashkil etishda umuminsoniy qadriyatlaming ustuvorligi, ulaming xilma-xilligi. Muloqot pedagogik-psixologik fanlarning asosiy kategoriyalaridan biri ekanligi va uning falsafiy, ilmiy talqini. Pedagogikada muloqot o’qituvchi va o’quvchilar jamoasining o’zaro ta’sir malakasi, usuli va tizimini anglatishi, uning mohiyati, o’zaro axborot almashishida, ta’lim va tarbiyaviy ta’sir o’tkazishida, o’zaro bir-birlarini tushunishga erishishlarida namoyon bo’ladigan xususiyatlari.
Do'stlaringiz bilan baham: |