O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta‘lim vazirligi

Monitoring va baholash 
Og‘zaki nazorat, savol-javob, reyting tizimi asosida baholash. 
 

---

 
82 
Seminar mashg‟ulotning texnologik xaritasi 
 
Faoliyat 
bosqich-lari 
Faoliyat mazmuni 
O’qituvchining 
Talabaning 
I. Kirish 
bosqichi 
(10 daqiqa) 
Tayyorlov bosqichi 
Asosiy muammo va yakuniy xulosani ishlab chiqadi.  
Kichik  muammolar  va har bir kichik  muammo bo‘yicha 
oraliq xulosalar ishlab chiqadi.  
Talabalarning  faol  va  ongli  ishtirokini,  hamda  kichik  va 
asosiy 
muammolarning 
yechimini 
topishni 
ta‘minlaydigan yo‘naltiruvchi savollar ro‘yxatini tuzadi. 
Muammoga kirish usul va vositalarini aniqlaydi. 
1.1.  Mavzuning  nomi,  o‘quv  maqsadi,  kutilajak  o‘quv 
natijalarini  e‘lon  qiladi.  O‘quv  mashg‘uloti  muammoli 
shaklda o‘tkazilishini tushuntiradi.  
Mavzu 
bo‘yicha 
berilgan 
ma‘ruza  matnini  o‘qib,  o‘rganib 
chiqadi. 
Eshitadi, yozib oladi.