O`zbekiston respublikasi oliy va o„rta maxsus ta'lim vazirligi

II-bosqich. 
Asosiy 
bo`lim (50 minut) 
2.1.  O`quv  mashg`ulotining  birinchi 
savoli bo`yicha ma‘ruza qiladi.  
Tinglaydi, savollar 
bilan murojaat 
qiladi. Topshiriqni 
bajaradi 
2.2.  Ko`r  va  zaif  ko`ruvchi  bolalar 
nutqidagi  kamchiliklarni bartaraf  etishda 
olib 
boriladigan 
logopedik 
ish 
xususiyatlari 
 
Tinglaydi, yozib 
oladi. Savollarga 
javob beradi 
2.3.  Ko`r  va  zaif  ko`ruvchi  bolalar 
nutqini mashg`ulotlarda, o`yin faoliyati 
Tinglaydi, yozib 
oladi. Savollarga 
javob beradi 
III-bosqich.  Yakuniy 
qism (10 minut) 
 
3.1.  Ma‘ruzada  qilingan  har  bir  savol 
yuzasidan  umumiy  yakuniy  xulosa 
chiqaradi 
Tinglaydi 
3.2. 
Talabalarning 
bilim 
va 
ko`nikmalarini baholaydi 
O`zini nazorat qiladi 
3.3.  Ilovadagi  jadvalni  to`ldirishni  uyga 
vazifa qilib beradi 
O`UMga qaraydi 
 
 
 

---

8 - Mavzu:  
Maktabgacha yoshidagi bolalar nutqining rivojlanish 
xususiyatlari
 
1.1. Mashg`ulotning o`qitish texnalogiyasi 
O`quv vaqti – 2 soat 
Talabalar soni: 50-60 nafar 
Mashg‘ulot shakli: