O`zbekiston respublikasi oliy va o„rta maxsus ta'lim vazirligi

O‟qituvchi  (pedagog)  –  pedagogik,  psixologik  va  mutaxassislik  yo‘nalishlari 
bo‘yicha maxsus ma‘lumot, kasbiy tayyorgarlik va ma‘naviy-
axloqiy  sifatlarga  ega  hamda  ta‘lim  muassasalarida  faoliyat 
ko‘rsatuvchi shaxs.  
O‟qish      –  ma‘lum  usullar  yordamida  tashkil  etilgan  bilimlarni  o‘rganish 
jarayoni;  o‘quvchilar  tomonidan  o‘quv  faoliyati  usullarini 
egallab olishga yo‘naltirilgan faoliyat. 
 

---

REFERAT MAVZULARI 
 
№ 
Mavzular nomi 
1. 
Korryeksion pedagogika asoslari 
2. 
Korryeksion pedagogikaning katyegoriyalari 
3. 
Korryeksiya, kompyensatsiya, ijtimoiy adaptatsiya, ryeabilitatsiyalarning mohiyati. 
4. 
O‘zbekistonda  bolalarning  anomaliya  bilan  tug`ilishini  oldini  olish  yuzasidan  olib 
borilayotgan ishlar, chora-tadbirlar. 
5. 
Nutqning anatomo-fiziologik va psixolingvistik tavsifi 
6. 
Nutqning anatomo-fiziologik va psixolingvistik tavsifi  
7. 
Ko`rish  qobiliyati  buzilgan  bolalarni  ommaviy,  umumiy  o`rta  ta`lim  maktablarida 
korreksion o`qitish va tarbiyalash. 
8. 
Eshitishida nuqsoni bo`lgan bolalar uchun tashkil etilgan muassasalar. 
9 
Anomal o`quvchilar bilan olib boriladigan korreksion ishlarning asosiy yo`nalishlari  
10 
Eshitish  qobiliyati  buzilgan  bolalarni  ommaviy,  umumiy  o`rta  ta`lim  maktablarida 
korreksion o`qitish. 
11 
Maxsus muassasalarda korreksion pedagogik ishlar ta`lim jarayonini asosi sifatida. 
12 
O`quvchilarning nutqi buzilishini psixologik-pedagogik tuzatish. 
13 
Psixik  rivojlanishi  ortda  qolgan  bolalar  bilan  korreksion  ishlar  olib  borishning 
xususiyatlari 
14 
O`quvchilarda    xulq  og`ishganlikni  yuzaga  kyeltiruvchi  ijtimoiy-pedagogik 
omillarni bartaraf etish usullari.  
15 
O`quvchilarning nutqi buzilishini psixologik-pedagogik tuzatish. 
16 
SHaxslararo munosabatlar diagnostikasi va pedagogik korryeksiyasi. 
17 
SHaxslararo munosabatlar diagnostikasi va pedagogik korryeksiyasi. 
18 
O`quvchi  jamiyatda  o`z  o`rnini  topishga,  myehnat  qilish  ko`nikma  va  malakalarni 
xosil qilish orqali ularga korreksion pedagogik ta`sir etish 
 

---