O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus talim vazirligi


-mavzu. Estafetali xarakatli o`yinlarni o`tkazish metodikasi



Download 2,27 Mb.
bet71/105
Sana07.08.2021
Hajmi2,27 Mb.
#140901
1   ...   67   68   69   70   71   72   73   74   ...   105
Bog'liq
Harakatli 'yin 1-k Majmua

8-mavzu. Estafetali xarakatli o`yinlarni o`tkazish metodikasi.

1.1. Amaliy mashg`ulotining o`qitish texnologiyasi

Vaqti – 2 soat

Talabalar soni: 30 nafar

O`quv mashg`ulotining shakli

Amaliiy

Amaliy mashg`ulotining rejasi

Amaliy mashg`ulotlarda talabalar harakatli o`yinlar bo`yicha o`yinlarni tashkil qilish va o`tkazishni, sport o`yinlari (futbol, voleybol, basketbol va qo`l to`pi) bo`yicha o`yin texnikasining elementlari va taktik harakatlar bo`yicha malakalarini oshirish hamda takomillashtirish amaliy o`rgatiladi va baholanadi.

. O`yinga rahbarlik qilish. O`yinning boshlanishi, o`yinchilarning harakatini tashkil etish va ijodiy tashabbuskorligini rivojlantirish. Sport mahoratining o`sib borishini kuzatish.

O`yinga hakamlik qilish. YUklamani tartibga solish usullari.


O`quv mashg`ulotining maqsadi: mashg`ulotlarda talabalar harakatli o`yinlar bo`yicha o`yinlarni tashkil qilish va o`tkazishni o`rganadilar.

Pedagogik vazifalar:

O`quv faoliyatining natijalari:

Amaliy mashg`ulotlarda talabalar harakatli o`yinlar bo`yicha o`yinlarni tashkil qilish va o`tkazishni, sport o`yinlari (futbol, voleybol, basketbol va qo`l to`pi) bo`yicha o`yin texnikasining elementlari va taktik harakatlar bo`yicha malakalarini oshirish hamda takomillashtirish amaliy o`rgatiladi va baholanadi.

O`yinning boshlanishi, o`yinchilarning harakatini tashkil etish va ijodiy tashabbuskorligini rivojlantirish. Sport mahoratining o`sib borishini kuzatish.



O`zi tanlab olgan sport turida trenerlik malakasini shakllantirishning nazariy va amaliy asoslash.

O`qitish uslubi va texnikasi

Bajarib ko`rsatib berish va tushuntirish

O`qitish shakli

Guruhiy, kollektiv

O`qitish vositalari

proektor, grafik organayzerlar – O`TV/KT

O`qitish shart-sharoiti

Barcha sharoitlarga ega sport maydonchasi




Bosqichlar,

vaqti


Faoliyat mazmuni

O`qituvchi

30 talaba

1-bosqich.

Kirish (10 min.)




1.1. Mavzu, uning maqsadi, o`quv mashg`ulotidan kutilayotgan natijalar ma’lum qilinadi.

1.1. Eshitadi, bajardi va takrorlaydi.


2-bosqich.

Asosiy


(60 min.)


2.1. Talabalar e’tiborini jalb etish va bilim darajalarini aniqlash uchun tezkor savol-javob o`tkazadi.

  1. Bu harakat faoliyat haqida kim qisman tushunchaga ega?

  2. Harakatni o`rganishda mashqni (tez yoki sekin) qandy takrorlagan maqul deb o`ylaysiz?

  3. Tabaqalashtirilgan ta’limning qanday turlari mavjud?

2.4.Talabalarga mavzuning asosiy tushunchalariga e’tibor qilishni va yozib olishlarini ta’kidlaydi.

2.1. Eshitadi. Navbat bilan bir-birini takrorlaydi .

O`ylaydi, javob beradi.

Javob beradi va to`g`ri

javobni Eshitadi.


Savollar berib, asosiy

joylarini yozib oladi.


2.3. Eslab qoladi, bajarib ko`radi.

2.4.Ta’rifni yozib olishi mumkin,

misollar keltiradi.


3-bosqich.

Yakuniy


(10 min.)


3.1.Mavzuga yakun yasaydi va talabalar e’tiborini asosiy masalalarga qaratadi. Faol ishtirok etgan talabalarni rag`batlantiradi.

3.2. Mustaqil ish uchun vazifa beradi: bajarilgan harakat ko`nikmalarini takrorlab takomillashtirishi kerak



3.1. Eshitadi,

aniqlashtiradi.

3.2. Topshiriqni yozib

oladi.





Download 2,27 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   67   68   69   70   71   72   73   74   ...   105




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish