O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi toshkent viloyati chirchiq davlat pedagogika instituti mutaxassislik

O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O’RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
TOSHKENT VILOYATI CHIRCHIQ DAVLAT PEDAGOGIKA
INSTITUTI
Mutaxassislik: San'atshunoslik fakulteti
5111100-Musiqa ta'limi yo'nalishi
“Muaiqa o’qitish metodikasi ” fanidan
“3-sinf o’quvchilarida ikki ovozli qo’shiqlar o’rgatishda xor malakasi” mavzusidan
KURS ISHI

“Himoyaga tavsiya etaman”
San’atshunoslik fakulteti
Dekan Maxamadaliyev R. Y.
«___»___________2022-yil
Musiqa ta’lim kafedrasi mudiri
Sh.R.Mahkamova
«___»___________2022-yil

Ilmiy rahbar: Musiqa ta’lim
Sh. R. Mahkamov
«___»___________2022-yil
Bajardi: Mut 19/1 - guruh talabasi
G’offorov Ravshan
.

Toshkent-2022

MUNDAREJA:

KIRISH			3
BOB.	3-SINFDA MUSIQA O’QITISHNING MAQSAD VAZIFALARI		5
		QO’SHIQ AYTISH FAOLIYATNING BIR TURI	8
		3-SINF O’QUVCHILARINING QO’SHIQ KUYLASHLARIDAGI METODLARI	22
BOB.	BOSHLANG’ICH SINFLARDA QO’SHIQ KUYLASH MALAKALARINI SHAKLLANTIRISH		27
		IKKI VA UCH OVOZLI QO’SHIQ MALAKALARINI O’STIRISH YO’LLARI	28
		3-SINFDA IKKI OVOZLI KUYLASH
XULOSA			32
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR			33

KIRISH

Mavzuning dolzarbligi. Musiqa madaniyati darslari pedagogikaning didaktik nazariyasi va piinsiplari asosida tuziladi. Mazkur prinsiplar o ‘qituvchi hamda o‘quvchi tomonidan bajariladigan barcha ta ’lim asoslari — dars mazmunining metodlari va darslaming tuzilishidagi asosiy talablar va uning y o ‘nalishlarini belgilab beradi. Musiqa m adaniyati darslarining didaktik prinsiplari besh tu rd an iborat. Mazkur prinsiplar asosan, o ‘quv materiaUarini, musiqa darsining mazmunini va rejasini tuzish jarayonida qo‘llaniladi. Yuqorida qayd etilgan umumdidaktik prinsiplar bir-biri bilan uzviy bog‘liq boTib, musiqa darsini Davlat Ta’lim Standartlariga muvofiq milliy xususiyatlami hisobga oigan holda, uzluksizlikni va uzviylikni asos qilib musiqa faoliyatining izchilliginita’minlaydi.