O’zbеkiston rеspublikasi oliy va o’rta maxsus ta'lim vazirligi toshkent davlat iqtisodiyot universiteti

Oraliq 
nazoratga 
oid 
o‘quv 
loyihalarining 
namunaviy 
mavzulari....................................................................................................... 
 
232 
Yakuniy 
nazoratga 
oid 
namunaviy 
savollar 
va 
topshiriqlar.................................................................................................... 
 
234 
Fan bo‘yicha videoma’ruzalar va roliklar.................................................... 
237 
Glossariy......................................................................................................... 
238 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

---

5 
 
TALABAGA MUROJAAT 
Hurmatli talaba! 
Bugungi  kunda  mamlakatimizdagi  ayrim  tarmoqlar  va  sohalarda 
eksport  hajmi  kamayib,  import  hajmi  oshib  ketishi,  ko`plab  kapital 
mablag`lar  sarflanishiga  qaramay  ishlab  chiqarish  hajmi  va  mehnat 
unumdorligining  pasayib  ketishi  fan-texnika  taraqqiyoti  yuz  berib,  yangi 
texnika va texnologiyalarning kirib kelishiga qaramay ketgan xarajatlar va 
mahsulot  tannarxi  pasayish  o`rniga  aksincha,  oshishi  holati  yuz  berishi, 
valyuta  munosabatlarining  tartibga  solinmaganligi,  naqd  pul  bilan  naqd 
pulsiz  hisob-kitoblar  o`rtasida  farq  mavjudligi  kabi  noxush  holatlar  sodir 
bo`lib turibdi
1
.  
“Global  iqtisodiy  rivojlanish”  fani  bo‘yicha  mazkur  ishchi  daftarida 
shu  fanning  ishchi  o‘quv  dasturi  bo‘yicha  barcha  mavzular  yoritilgan. 
Shuningdek,  ishchi  daftari  mazkur  fan  bo‘yicha  ma’ruza,  amaliy 
mashg‘ulotlarda  va  mustaqil  ta’lim  jarayonida  talabalar  tomonidan 
bajariladigan  o‘quv  loyiha  va  har  bir  mavzu  bo‘yicha  qisqacha  nazariy 
materiallarni o‘z ichiga olgan.  
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “O‘zbekiston Respublikasini 
yanada  rivojlantirish  bo‘yicha  Harakatlar  strategiyasi  to‘g‘risida”
2
  gi 
№PF-4947-sonli  Farmonida  ta’lim  va  fan  sohasini  rivojlantirish  bandida 
uzluksiz  ta’lim  tizimini  yanada  takomillashtirish  va  malakali  kadrlar 
tayyorlash  siyosatini  davom  ettirishga  alohida  e’tibor  berilib  shunday 
deyiladi:  “Ta’lim  va  o‘qitish  sifatini  baholashning  xalqaro  standartlarini 
joriy  etish  asosida  oliy  ta’lim  muassasalari  faoliyatining  sifati  hamda 
samaradorligini oshirish” zarurligi ta’kidlanadi. 
Ushbu fan doirasidagi Sizni bilimlarga, tajribalarga va ko‘nikmalarga 
ega  bo‘lishingizni  ta’minlaydigan  vositalardan  biri  talabaning  ishchi 
daftari (TID) hisoblanadi.
 
Talabaning ishchi daftari – o‘quv-amaliy qo‘llanma bo‘lib, talabani oraliq 
va yakuniy nazoratlarga tayyorgarchilik ko‘rishlarida ma’ruza, amaliy, 
seminar va tajriba mashg‘ulotlarida va auditoriyadan tashqari vaqtida 
o‘quv fanini o‘zlashtirishda talabaga mustaqil ishlashga ko‘maklashuvchi 
alohida didaktik xususiyatga ega apparat hisoblanadi
                                                 
1
 Shavkat Mirziyoyеv. Tanqidiy tahlil, qat'iy tartib-intizom va shaxsiy javobgarlik – har bir rahbar 
faoliyatining kundalik qoidasi bo’lishi kеrak. Mamlakatimizni 2016 yilda ijtimoiy-iqtisodiy 
rivojlantirishning asosiy yakunlari va 2017 yilga mo’ljallangan iqtisodiy dasturning eng muhim ustuvor 
yo’nalishlariga bag’ishlangan Vazirlar Mahkamasining kеngaytirilgan majlisidagi ma'ruzasi // Xalq so’zi, 
2017 yil 16 yanvar. 
2
 
“O‘zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish bo‘yicha Harakatlar strategiyasi to‘g‘risida” O‘zbekiston 
Respublikasi Prezidentining 2017 yil 7 fevraldagi PF-4947-son Farmoni.
 

---

6 
 
  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
  
 
 
 
 
 Talabalarga nima uchun ishchi daftar kerak? 

 vaqtni  tejash  imkonini  beradi:  vazifalarni  bajarishda  talaba  ishchi  daftarda 
natijalarni kiritadi (ko‘chiradi, to‘ldiradi va savollarga javob beradi va boshqalar);  

 TID  talabalarning  mexanik  ishining  katta  hajmini  tejaydi,  chunki  vazifalar 
qisqa va ayni vaqtda ko‘lamli javoblarga mo‘ljallangan; 

 ishchi  daftar  talabalarga  individual  va  eng  qulay  vaqtda  auditoriyadan 
tashqari  mustaqil  ishni  bajarishda  vaqtni  to‘g‘ri  rejalashtirish  va  qulay  ishlash 
imkonini beradi; 

 
o‘quv  materiallarini  ishchi  daftarga  to‘liq  va  to‘g‘ri  to‘ldirib  borilishi,  
oraliq,  yakuniy  nazorat  hamda  keyingi  amaliy  faoliyatda  o‘quv  ma’lumotlarning 
alohida bankiga aylanadi;  

 qo‘shimcha, tuzatish va zarur yangiliklar kiritilgan hamda to‘liq to‘ldirilgan 
TID  o‘tilgan  mavzuni  takrorlash  uchun  a’lo  darajadagi  foydali  konspekt  bo‘lib 
qoladi va u talaba tomonidan tayyorlanadi; 

 TID  talabaning  mustaqil  o‘quv  bilish  faoliyati,  o‘quv  materialini  izchilligi 
va  to‘liqligi,  o‘quv  topshiriqlarni  auditoriya  va  nazoratlar  oralig‘idagi 
mashg‘ulotlarda bajarishni ifodalaydi; 

 bajarilgan topshiriq uchun ishchi daftarga qo‘yilgan baho oraliq va yakuniy 
nazoratda talabaning bahosini aniqlashda muhim mezon hisoblanadi. 
 
 
 Talabaning ishchi daftar bilan ishlash qoidalari