O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi toshkent moliya instituti “moliya” kafedrasi

3. 
V. Фан ўқитилишининг натижалари (шаклланадиган компетенциялар) 
Фанни ўзлаштириш натижасида талаба: 

молиянинг моҳияти ва вазифалари, молиявий тизим, молиявий 
сиёсат, уй хўжаликлар молияси, молиявий бошқарув, молиявий 
режалаштириш ва тартибга солиш, молиявий назорат, халқаро молия 
муносабатлари, давлат бюджети, давлат кредити, суғурта муносабатлари, 
молиявий назариялар ҳақида 
тасаввур ва билимга эга бўлиши
;

молиявий қарорлар, молиявий янгиликлар ва молиявий бозорлар 
молиявий рисклар, кичик бизнес молияси, стартапларни молиялаштириш, 
молиявий воситачилар, молиявий ҳисобот: мазмуни, вазифалари ва 
турлари, молиявий муассасаларда молиявий фаолият жараёни, молия ва 
инвестицион портфелни шакллантириш, пулнинг даврий қиймати ва пул 
оқимларинингдисконтли 
таҳлили, 
инсон 
ҳаётида 
молиявий 
режалаштиришни билиш ва улардан фойдаланиш
кўникмаларига эга 
бўлиши
;
 

---

693 

талаба амалиётда молиявий натижаларни таҳлил қилиш усулларини 
қўллаш, молиявий муаммолар бўйича ечимлар қабул қилиш 
малакасига 
эга бўлиши 
керак.
4. 
VI. Таълим технологиялари ва методлари: 

маърузалар; 

интерфаол “Keys-Study”лар; 

семинарлар (мантиқий фиклаш, тезкор савол-жавоблар); 

гуруҳларда ишлаш; 

тақдимотларни қилиш; 

индивидуал лойиҳалар; 

жамоа бўлиб ишлаш ва ҳимоя қилиш учун лойиҳалар.
5. 
VII. Кредитларни олиш учун талаблар: 
Фанга оид назарий ва услубий тушунчаларни тўла ўзлаштириш, 
таҳлил натижаларини тўғри акс эттира олиш, ўрганилаётган жараёнлар 
ҳақида мустақил мушоҳада юритиш ва жорий, оралиқ назорат шаклларида 
берилган вазифа ва топшириқларни бажариш, якуний назорат бўйича ёзма 
ишни топшириш.