О‘zbekiston respublikasi oliy va о‘rta maxsus ta’lim vazirligi toshkent davlat pedagogika universiteti huzuridagi pedagogik kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish tarmoq markazi

(3- ilova)



(4-ilova)

MA’RUZA MASHG’ULOTLARINING TA’LIM TEXNOLOGIYaSI

2. 
   Ta’lim berish texnologiyasining modeli
   

Mashg’ulot vaqti-2 soat	Talabalar soni: 27 gacha
Mashg’ulot shakli	Amaliy:
Amaliy rejasi	1. Meva urug`lari,poliz ekinlari urug`lari, kungaboqar urug`lari, zarang, shumtol urug`lari haqida ma`lumot berish. 2. Meva urug`laridan naqshlar yasash. 3. Meva urug`laridan mozaika usulida hayvonlar shaklini yasash.
O’quv mashg’ulotining maqsadi: Mehnat darslarida barglardan applikatsiyalar yasash haqida tushuncha berish.
Pedagogik vazifalar: O`quv faoliyati natijalari:
1. Meva urug`lari,poliz ekinlari urug`lari, kungaboqar urug`lari, zarang, shumtol urug`lari haqida ma`lumot berish. 2. Meva urug`laridan naqshlar yasash. 3. Meva urug`laridan mozaika usulida hayvonlar shaklini yasash		1. Meva urug`lari,poliz ekinlari urug`lari, kungaboqar urug`lari, zarang, shumtol urug`lari farqini bilib oladilar. 2. Meva urug`laridan naqshlar yasashni bilib oladilar. 3. Meva urug`laridan mozaika usulida hayvonlar shaklini yasashni bilib oladilar
Ta’lim berish usullari		Ko’rgazmali , suhbat.
Ta’lim berish shakllari		Ommaviy,guruh va individual
Ta’lim berish vositalari		O’quv qo’llanma, proektor, ko`rsatmali,ko`rgazmali qurollar
Ta’lim berish sharoiti		O’TV bilan ishlashga moslashtirilgan auditoriya
Monitoring vabaholash		Og’zaki nazorat: savol-javob

1.2. “Barglardan applikatsiyalar yasash”amaliy mashg’ulotining texnologik xaritasi