O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi toshkent kimyo-texnologiya instituti

Qaysi savollar beriladi:  
Mavzuning 
Metodik 
jarayonining 
uslubiy va amaliy asoslarining ta’siri qanaqa 
bo’lgan? 
 
Amaliyot  yakunida  talaba  bajara 
oladi  (Malaka):
Mavzuning  Metodika, 
o‘qitish  metodikasi,  o‘qitish  nazariyasini 
tahlil etish malakalari shakllanadi
 
 
Qanday topshiriqlar beriladi: 
Mavzuning Metodika, o‘qitish metodikasi, 
o‘qitish nazariyasi masalalarni bugungi 
kunga mos ravishda tahlil eting.
 
 
DARS JARAYONI VA UNING BOSQICHLARI: 
Ishning 
nomi 
Bajariladigan ish mazmuni 
Talaba 
1-bosqich: 
Tashkiliy qism. 
5 minut
 
1. 
Davomatni 
aniqlash 
va 
talabalarni 4- ta guruhga bo’lish 
Sanash yordamida 
Refleksiya
. 
5 minut 
O‘tilgan 
mavzuni 
asosiy 
tushunchalarini eslash. 
Guruhlar 
ichida 
muhokama. 
2-bosqich: 
Asosiy 
qism 
55 minut 
1.
 
Talabalarning 
«Ochiq 
darslarni        o‘tkazish  va  darslarni  tahlil 
qilish 
metodikasi 
» 
boyicha 
ma’lumotlari 
2.
 
Guruhlar  berilgan  “Keys” 
matnni o’rganib asosiy o’rinlarini ajratib 
oladilar  va  guruhning  taqdimotini 
tayyorlaydi.(1-ilova) 
3.
 
Mavzuni 
asosiy 
tshunchalarini  “Rezyume”  metodida 
asosida(2-ilova) 
4.
 
Baxs 
munozara 
uchun 
vaziyat yaratish 
Kichik ma’ruza 
 
 
 
Kichik guruhda ishlash
 
 
 
“Rezyume”  metodini 
yoritadilar 
 
 
Baxs 
munozarali 
vaziyat