O‗zbekiston respublikasi oliy va o‗rta maxsus ta‘lim vazirligi toshkent to‗qimachilik va engil sanoat instituti

 
I 
 
Idrokli  egoizm
  –  sizni  tashqilotchi,  biznesmen  sifatida  qabul  qilinishingizda 
muhim ahamiyat kasb etadi.  Hamkorni fikrini xurmat qilish kerak lekin bu hamma 
gapiga  to‗liq  tasdiqlashni  anglatmaydi.  Franso‗zlar  inson  o‗zining  shaxsiy 
qiziqishlari  va  fikriga  kurashish  huquqiga  ega  va  bu  borada  idrokli  egoizmni 
unutmaslik kerak deb hisoblashgan.  
Ilmiy  bilim
  ta‘lim  –  tarbiyani  takomillashtirish  muammolari  echimlarini 
topishda qo‗l keladi  va  u tizimli, asosli  narsa –  hodisalar  mohiyatiga chuqur kirib 
boradigan  bo‗ladi.  U  empirik  va  nazariy  darajada  bo‗ladi.  Bilimdan  empirik  va 
nazariy bilimlarni shakllantirishda foydalaniladi. 
Ilmiy bilimlar
, ob‘ektiv olamni ancha to‗g‗ri (batafsil) ifodalaydi. Ular doimiy 
emas,  ular  o‗zgarib,  rivojlanib,  takomillashib  boradi  va  natijada  doimiy 
iste‘moldagi  bilimga  aylanadi,  ya‘ni  ular  tadrijiy  (evolyusion)  tarzda  rivojlanib 
turadi. Bilimlar asosida talabalarning ko‗zatuvchanliq sinchikovliq tafakkur, xotira 
singari  bilish  qobiliyatlari  rivojlanadi,  ularda  e‘tiqod  hosil  bo‗ladi,  ilmiy 
dunyoqarashni shakllantiruvchi g‗oyalar tizimi tarkib topadi.