O„zbekiston respublikasi oliy va o„rta maxsus ta‟lim vazirligi toshkent moliya instituti “ davlatiy moliya


Byudjet defitsitini kamaytirish – byudjet siyosatining markaziy masalasi



Download 2,91 Mb.
Pdf ko'rish
bet49/96
Sana26.10.2022
Hajmi2,91 Mb.
#856520
1   ...   45   46   47   48   49   50   51   52   ...   96
Bog'liq
22870c363bf3c6a372e0b13ea3f9df2e BYUDJET-SOLIQ SIYOSATI

Byudjet defitsitini kamaytirish – byudjet siyosatining markaziy masalasi
Faoliyat 
bosqichlari 
Faoliyat mazmuni 
O‘qituvchi 
Talabalar 
1-bosqich. 
Kirish (10 min.) 
1.1. O‘quv mashg‘ulotining mavzusi maqsadi, 
rejalashtirilgan natijasi va uni o‘tkazish rejasini aytadi. 
O‘qitish guruhlarda ishlash texnologiyasi asosida olib 
borilishini e‘lon qiladi.
1.2. Mavzuning tayanch iboralari asosida blits-so‘rov 
o‘tkazadi. Talabadan javobni eshitadi va mavzu 
muhokamasi guruhlarga ishlar taqdimotidan so‘ng 
davom etishini e‘lon qiladi. Har bir talaba guruh 
bahosiga mos ravishda baho olishini tushuntiradi, 
guruhlarda ishlash qoidalari bilan tanishtiradi (1-ilova). 
Guruhlarda ishlash natijasi plakat qog‘ozlarda 
ko‘rsatilishi kerakligini ma‘lum qiladi. 
1.1. Tinglaydilar, yozib 
oladilar. 
1.2. Savollarga javob 
beradilar 
2-bosqich. 
Asosiy 
(20 min.) 
2.1. Talabalarni 3 guruhga ajratadi. O‘quv 
topshiriqlarini tarqatadi (3-ilova). Vazifa butun guruh 
tomonidan bajarilishini e‘lon qiladi. Vazifani 
bajarishda darslik, ma‘ruza matnlari va boshqa 
qo‘llanmalardan foydalanish mumkinligini 
tushuntiradi. O‘quv natijalarini eslatadi. Guruhlarda 
ishlarni boshlashni e‘lon qiladi. 
2.1. O‘quv topshiriq-
larini baholash 
ko‘rsatkichlari va 
mezonlari bilan 
tanishadilar. 
Vazifani bajaradilar 
3-bosqich. 
Taqtsimot
(45 min.) 
3.1. Takdimot va guruhlarda ishlash natijalarini o‘zaro 
baholashni tashkil etadi. Javoblarni sharhlaydi, 
bilimlarni umumlashtiradi, vazifani bajarish 
jarayonidagi asosiy xulosalarga e‘tiborni qaratadi.
3.2. Munozara uchun savollar beradi (4-ilova). 
3.1. Taqdimot qilishadi, 
qo‘shimchalar qilishadi, 
baholashadi. 
4-bosqich. 
4.1. Mashg‘ulotga yakun yasaydi, faol ishtirokchilarni 
rag‘batlantiradi. Kelajakda amaliyot va o‘quv 
4.1. Tinglaydilar, 


160 
Yakuniy
(5 min.) 
faoliyatidagi ahamiyatini ta‘kidlaydi.
4.2. Mustaqil ish uchun vazifa beradi. 
aniqlashtiradilar.
4.2. Mustaqil ish uchun 
vazifani yozib oladilar. 

Download 2,91 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   45   46   47   48   49   50   51   52   ...   96




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish