O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi termiz davlat universitetining pedagogika instituti maktabgacha ta’lim kafedrasi

2-topshiriq

1. Ta’lim jarayonini tashkil etilishni tahlil qilishda fan yuzasidan bittadan taqdimot tayyorlang.

5-Amaliy mashg`ulot

5-Mashg`ulot mavzusi: Davlat ta’lim standartlarining maqsadi va vazifalari.

Ishning maqsadi:Mashg`ulot Davlat tarlim standartlarining maqsadi va vazifalarimavzusini o`rganish.

UMUMIY TUSHUNCHA: Davlat ta’lim standard. Ta’lim mazmunming nvojlanishida ko'zga tashlanayotgan zamonaviy tendensiyalaridan bin um standartlashtinsh (davlat rmqyosida yagona qoidalar va talablar o'madlishi) hisoblanadi. Standartlashtinshda quyidagi lkki omil muhim ahamiyatga ega:

1.turli ta’lim muassasalarida tahsil olayotgan yoshlarning umumiy o'rta, o'rta maxsus, kasb-hunar bilimlar hajmining bir xillik darajasini ta’minlovchi mamlakatda yagona pedagogik muhitni yaradsh zarurligi;

2.O'zbekistonning jahon hamjamiyati tizimiga kirishi natijasida xalqaro ta’lim amaliyotida umumiy o'rta va o'rta maxsus, kasb-hunar ta’limi mazmunim nvojlamshi tendensiyalarining hisobga olmishi.

Davlat ta’lim standard:

1.ta’lim olish shaklidan qat’iy nazar bitiruvchilar enshishlan kerak bo'igan ta’lim darajasini beigilovchi asosiy hujjat;

2.o'quv fani bo'yicha yakuniy ta’limnmg yakuruy nadjalarini beigilovchi asosiy hujjat;

3.ta’lim dasturlari mazmunming mimmumi, o'quvchilar tomomdan bajanladigan o'quv ishlannmg maksimal hajmi, shunmgdek, bitiruvchilarning tayyorgarlik darajalanga qo'yiluvchi talablarni belgilaydi.