O’zbekiston Respublikasi Oliy va o’rta-maxsus ta’lim vazirligi Termiz davlat universiteti “Pedagogika” kafedrasi

85. Tarbiyalanuvchiga hissiy-og’zaki ta’sir etish usuli bu-

+Izohlash

Qoralash

Tanbeh

Ta’sir
86. Shaxsni maqsadga muvofiq takomillashtirish uchun uyushtirilgan pedagogik jarayon bo’lib, tarbiyalanuvchining shaxsiga muntazam va tizimli ta’sir etish jarayoni bu-

+Tarbiya

Ta’lim

Metod

Texnologiya
87. Tarbiyaning nechta metodi bor.

+3 ta

4 ta

5 ta

2 ta

89. Qo’llanilayotgan metodning samaradorligini qanday baholash mumkin.

+shart-sharoit nuqtai nazaridan baholash mumkin

samaradorligini baholash mumkin emas

faqat ijobiy baholash mumkin

ijobiy va salbiy baholash mumkin
90. Tarbiya jarayonining mazmunini tasniflang.

+Muayyan aniq maqsad hamda ijtimoiy-tarixiy tajriba asosida shaxsni har tamonlama o’stirish

Tarbiyalanuvchilarning ongi, irodasi, tuyg’ulari va xulqiga ta’sir etish usullari

Mavjud fazilatlari, hatti-harakati, xulq-atvorini tahlil qilish

O’quvchi tomonidan amal qilinishi zarur bo’lgan ijtimoiy xulq- me’yorlari