O’zbekiston Respublikasi Oliy va o’rta maxsus ta’lim Vazirligi Termiz davlat universiteti Pedagogika fakulteti

-O'quvchilarda ilmiy dunyoqarash asoslarini shakllantirish;

• -O'quvchilarda ilmiy dunyoqarash asoslarini shakllantirish;
• -Ulami milliy istiqlol ruhida tarbiyalash;
• -O'quvchilarning ijtimoiy foydali mehnatini tashkil etish;
• -O'quvchilarda axloq madaniyatini, ularning o'z huquq va burchlariga nisbatan ongli munosabatini tarbiyalash;
• -O'quvchilarda o'z-o'zini boshqarish malakalarini shakllantirishdan iborat.
• Sinfdan va maktabdan tashqari tarbiyaviy ishlarning samaradorligini oshirishda tarbiyaviy tadbirlar katta ahamiyat kasb etadi. Bu esa, avvalo komil insonni shakllantirishning eng zamonaviy va qulay yo'nalishlarini topib joriy etishga bog'liq. Tarbiyaviy ishlarni davr talabiga javob beradigan holga keltirish uchun tarbiyaning asosi bo'lgan barcha g'oyalar qaytadan ko'rib chiqilishi, asosiy e'tibor bola shaxsiga qaratilishi, yillar davomida to'plangan ijobiy tajribadan unumli foydalanish lozim. Bu esa sinfdan va maktabdan tashqari tarbiyaviy ishlarni rejalashtirish, sinfdan va maktabdan tashqari tarbiyaviy tadbirlarni to’g’ri tashkil etish qonuniyatlarini bilishni taqozo etadi. Maktabda “vatanni ostonadan boshlanadi” mavzusida tarbiyaviy tadbir o’tkazish o’quvchi ma’naviyatining shallanishiga xizmat qiluvchi muhim omil bo’lib xizmat qiladi va bu esa mavzuning dolzarbligini asoslaydi.