O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi termiz davlat universiteti sport faoliyati va boshqaruv fakul’teti sport boshqaruvi kafedrasi jismoniy tarbiyа gigienasi va sportning tibbiy fiziologik asoslari

Ilovalar

Fan dasturi.

Tarqatma matеriallar.
Tеstlar.
Fan dasturiga muvofiq baholash mеzonlarini qo‘llash bo‘yicha
uslubiy ko‘rsatmalar.

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O‘RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI

Ro`yxatga olindi № BD-5112000-4.01 25. 08. 2016 yil

“TASDIQLAYMAN” Termiz davlat universiteti o’quv ishlari bo’yicha prorektor Axmedov. O’.CH _______________ 2020yil «____» _______________

JISMONIY TARBIYA GIGIENASI VA SPORTNING TIBBIY
FIZIOLOGIK ASOSLARI FANIDAN
ISHCHI O’QUV DASTURI

( 4– kurs )

Bilim sohasi:	100000 – Gumanitar
Ta’lim sohasi:	110000 – Pedagogika
Ta’lim yo‘nalishi:	5112000 – Jismoniy madaniyat

Umumiy yuklama hajmi:	60 soat
Shu jumladan:	38 soat
Ma’ruza:	14 soat
Seminar:	12 soat
Amaliy mashg‘ulot:	6 soat
Tajriba:	6 soat
Mustaqil ish:	22 soat

Termiz -2020
Fanning ishchi o‘quv dasturi o‘quv, ishchi o‘quv reja va o‘quv dasturiga muvofiq ishlab chiqildi.

Tuzuvchilar:
G’. Berdiyev Ter DU Jismoniy tarbiya va sport
X. Raimov. nazariyasi kafedrasi o‘qituvchisi.

Taqrizchilar:
X. Sharipov Ter DU Jismoniy tarbiya va sport
nazariyasi kafedrasi katta o’qituvchisi.

I. Daminov Ter DU Jismoniy tarbiya va sport
nazariyasi kafedrasi mudiri.

Fanning ishchi o‘quv dasturi “Jismoniy tarbiya va sport nazariyasi” kafedrasining 20__ yil “___” “___” dagi “___” - son yig‘ilishida muhokamadan o‘tgan va fakultet kengashida muhokama qilish uchun tavsiya etilgan.

Kafedra mudiri: _________________________ Daminov I.

Fanning ishchi o‘quv dasturi “Jismoniy madaniyat” fakultet kengashida muhokama etilgan va foydalanishga tavsiya qilingan (20__ yil “___” “___” dagi “___” -sonli bayonnoma).

Fakultet kengashi raisi: _____________________p.f.n, dots. Ya. Daniyeva


Kelishildi: O‘quv-uslubiy boshqarma boshlig‘i._______________________
Fanning dolzarbligi
Oliy ta’limning fundamentalligi real dunyodagi jarayonlar, ob’ektlar va hodisalar orasidagi munosabatlarni ajratib bila olishga yo‘naltirilgan bo‘lib, yuqori malakali mutaxassislarni tayyorlashda asos sifatida qabul qilingan. Davlat ta’lim standartlari tayyorlanayotgan kadrlarning ko’nikma va malakalariga yuqori talablarni qo‘ymoqda. Shu talablar zamonaviy sharoitlardan bevosita kelib chiqqan bo‘lib, ularning maqsadi ta’lim olayotgan yoshlardan milliy intellektual elitani shakllantirishdan iborat. Gumanitar ta’lim yo‘nalishlari uchun qo‘yilgan DTS talablari ichida jismoniy tarbiya gigienasi va sportning tibbiy-fiziologik asoslari faniga doir talablar alohida o‘rin tutadi. Bu esa o‘quv rejalarda o‘z ifodasini topdi.
Ushbu dasturda jismoniy tarbiya gigienasi va sportning tibbiy-fiziologik asoslari fani bo‘yicha talabalarni sportda tarbiyalash, sog‘lomlashtirish, davolash va tiklanishga qaratilgan yo‘nalishlarida jismoniy tarbiya mashg‘ulotlarida xizmat tizimi bilan tanishtirish, kasallik turlariga qarab davolash jismoniy mashqlarni tashkil qilish va uni o‘tkazish, har bir muolajani gigienik sog‘lomlashtirish ahamiyatini yuzaga keltirish va sport shikastlanishlarida birinchi tibbiy yordam ko‘rsatishni o‘rgatish kabi masalalarni o‘z ichiga qamrab oladi.