O'zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi samarqand iqtisodiyot va servis instituti

8-mavzu: PEDAGOGIK NAZORAT VA TA’LIM SIFATI NAZORATI
REJA:
1. Ta’lim sifati va uni baholash mazmuni va mohiyati
2. Ta’lim sifatiga ta’sir qiluvchi omillar
3. Mezonga va me’yorga asoslangan baholash
Ta’lim muassasalarida ta’limning sifat nazoratini olib borishdan oldin o‘quv jarayonini 
ilmiy   asosda   tashkil   etishda   har   bir   rahbar   quyidagi   vazifalarning   mazmun   va   mohiyatini 
mukammal bilishi va ularning bajarilishining sifat ko‘rsatkichlarini tahlilini olib boradi.

Ta’limning maqsadlari;

Ta’limning mazmuni;

Ta’limning o‘quv vositalari;

Ta’lim metodlari;

Ta’limda baholash.
O‘quv   jarayonining   tashkiliy   maqsad   va   vazifalaridan   kelib   chiqqan   holda   ta’lim 
muassasalarida ta’lim mazmuni va sifati nazoratini olib borish uchun birinchi navbatda hr bir 
rahbar va pedagog xodimlar qanday ishlarni amalga oshirishlari lozim:
