O‘zbekiston respublikasi oliy va o`rta maxsus ta’lim vazirligi samarqand davlat universiteti

Tayanch iboralar: yozuv qiyaligi,harflar balandligini saqlash,murakkab jarayon,dars rejasi,qo’l harakatini uzmay yozish,harflar bir xil balandligi, chamalab yozish,kichik harflar balandligi 3mm,bosh harflar balandligi 7mm,daftar yo’li balandligi 8mm,dars tizilmasi,ishlanma rejasi.
1.1-sinf husnixat darslarini rejalashtirish.
Boshlangich sinflarda husnixat o;quv dasturi bo’yicha 1-sinf ikkinchi yarim yilidan ona tili darslariga qo’shib tashkil etiladi.
Husnixat darslari 1-sinfda yilining II yarmidan boshlanib, ona tili dasturi talablariga muvofiq rejalashtiriladi. Darslarning vazifasi dastur talablarini amalga oshirishga qaratiladi.
Amaldagi dasturga muvofiq boshlang’ich sinflarda husnixatga:

1. 
   bir dars ajratiladi;
   

ona tili darslarining ma’lum daqiqalari ajratiladi


1.Harflarni qiyalikda va bir xil balandlikda yozish.
Boshlang’ich ta’limning keyingi (2,3,4) bosqichlarida yozuv tezligining o’shib borishi natijasida o’quvchilar yozuvida kamchiliklar kuzatiladi.
Bir chiziqli daftarda mashq qilishdan oldin,o’qituvchi doskada harflarni bir tekis yozish qoidalarini mukammal tushuntiradi.Chunki bir chiziqli daftarda haflarning balandligini belgilovchi chiziq yo’q, endi o’quvchi ularni chamalab yozishga o’rganishi lozim.

1. 
   2-sinf husnixat darslarini rejalashtirish.
   

2-sinfda husnixat uchun har haftada ona tili darslarining oxirgi bir soati ajratiladi va o’quv yili davomida 33 soatni tashkil etadi. 2- sinf husnixat darslarini rejalashtirishda quyidagilarga e’tibor berish kerak:

1. 
   bir chiziqli daftarga yozish qiyinligini hisobga olib harflarni genetic tamoyil asosida yozdirish;
   
2. 
   har bir harfning o’zidan oldingi va keyingi tutashtirilishini o’rgatish;
   
3. 
   harf elementlarining o’xshashligini hisobga olgan holda guruhlsh;
   
4. 
   bosh harflar elementinining yuqorgi va pastki tomon tushishini hisobga olgan holda duruhlash;
   
5. 
   yozuv suratini oz-ozdan oshirib boorish maqsadida material hajmini k’opaytirib borish.
   

1.Talabalarning husnixat darslarini rеjalashtirish yuzasidan olgan bilimlarini tеkshirish.
2. Husnixat darslarini rеjalashtirishga qo`yilgan talablar ustida ishlash.