O‘zbekiston respublikasi oliy va o`rta maxsus ta’lim vazirligi samarqand davlat universiteti

Elektron ta’lim resurslari.
1. www.ziyonet.uz
2. www.pedagog.uz

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O`RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI


SAMARQAND DAVLAT UNIVERSITETI

Ro‘yхаtga olindi: № _______________ 2017- yil “_____” ______

“TАSDIQLАYMАN” O‘quv ishlari prorektori ­­­­­ _________ prof.A.Soleev “_____” ________2017-yil

BOSHLANG’ICH TA’LIMDA YOZUV MALAKALARINI O’ZLASHTIRISH USULLARI
Tanlov fanidan
( IV kurs)

ishchi o‘quv dаsturi

Bilim sohasi: Ta’lim sohasi: Ta’lim yo‘nalishi:

100000 – 140000 – 5111700 -

Gumanitar O’qituvchilar tayyorlash va pеdagogika fani Boshlang‘ich ta’lim va sport -tarbiyaviy ish

Samarqand – 2017
Fanning ishchi o‘quv dasturi o‘quv, ishchi o‘quv reja Samarqand davlat univеrsitеti “Boshlang‘ich ta’lim metodikasi” kafedrasida ishlab chiqilgan o‘quv dasturiga muvofiq tuzildi.


Tuzuvchilar:
N.Shodiyev. SamDU “Boshlang‘ich ta’lim metodikasi” kafedrasi professori.
N.Shavazova. -SamDU “Boshlang‘ich ta’lim metodikasi” kafedrasi o’qituvchisi
Taqrizchilar:

H.Rabbanaqulov -	SamDU “Boshlang‘ich ta’lim metodikasi” kafedrasi dotsenti

Fanning ishchi o’quv dasturi “Boshlang’ich ta’lim metodikasi” kafedrasining 2017-yil “___” _________dagi “____” son yig’ilishida muhokamadan o’tgan va fakultet kengashida muhokama qilish uchun tavsiya etilgan.

Kafedra mudiri: dots. F.Shodiyev.

Fanning ishchi o’quv dasturi Pedagogika fakulteti kengashida muhokama etilgan va foydalanishga tavsiya qilingan (2017-yil “____” _________dagi _______ sonli bayonnoma).

Fakultet ilmiy kengashi raisi: _________dots. Sh.Maxmatmurodov.

Kelishildi: O’quv uslubiy boshqarma boshlig’i ________ A.Xolxo’jayev

KIRISH
“Boshlang’ich ta’limda yozuv malakalarini o’zlashtirish usullari” fani bo’yicha tuzilgan mazkur dastur 5111700 – “Boshlang’ich ta’lim va sport, tarbiyaviy ish” ta’lim yo’nalishi o’quv rejasidagi “Umumkasbiy fanlar bloki”ning muhim kursi bo’lib, yozuv ta’limoti, uning shakllanish tarixi; husnixat metodikasi fanining ilmiy asoslari; ta’limning fanga yo’naltirilgan texnologiyalari; ta’limning o’quvchiga yo’naltirilgan texnologiyalari; maktab ta’limida o’quvchilar faolligini jadallashtirish asosidagi fan texnologiyasi; pedagogik jarayonni tashkil etish va samarali boshqarish asosidagi rivojlantiruvchi ta’lim texnologiyalari, tanqidiy fikrlashni rivojlantiruvchi ta’lim texnologiyalari va yozuvga o’rgatish texnolgiyasini o’zida aks ettiradi.